文档介绍：幼儿园中班游戏教案
对于幼儿园中班游戏教案模板合集九篇
幼儿园中班游戏教案篇1
【活动目标】
1、练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳。
2、不怕困难敢于尝试，喜欢儿的斗争意识。
活动目标
1、培养幼儿的快跑，平衡和动作的敏捷性。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。增强了幼儿的自我保护意识
和能力。
活动准备：
石头卡片若干狼的头饰两个
活动过程：
教师带幼儿到户外地场，指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场
地。
1、游戏导入
小朋友，我们都知道大灰狼特别残忍可怕，如果我们见到了大灰狼，我们该怎么办？幼儿纷繁说出自己的想法，教师指导性的说出，藏起来，不让大灰狼看
到，并延长的说，如果我们都变成了石头人，大灰狼还会吃我们吗？(幼儿回答，不会)，因此今天我们就做一个石头人的游戏好不好？？(幼儿回答，好)。
2、教师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟(石头人)的玩法，其他幼儿仔细看。
请两名幼儿扮演狼，其他幼儿分别站在场所上，并于“狼”拉开距离，石头卡片也分别的放在场所上。游戏开始，教师发出信号后，幼儿四散跑开，狼在后边追赶，偷跑的幼儿必须赶紧找到“石头”，只需头上顶着“石头”，活着用手抓
住“石头”，或许踩着“石头”，就变成“石头人”了，“狼”就不能再抓他了，如果被“狼”抓住了，下次就扮演“狼”，游戏持续开始。
3、幼儿开始游戏游戏
将全班幼儿分红两个小组，每个小组安排了一只狼和10多名幼儿。幼儿准备好此后，哨声一响，游戏就开始，可适合让幼儿换角色进行游戏。
4、游戏结束
师生共同收拾场所，带回教室歇息。
活动反省
“石头人”游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了保护自己，加强了身体机能。也进一步获取了游戏的快乐，增强了战胜仇敌的勇气自信心。
幼儿园中班游戏教案篇4
活动根源：秧歌是我国特有的民间舞蹈，是中公民间艺术之林中的一棵古老而常青的参天大树，它拥有深广长远的历史传统，独到而多样的形式风采，氛围高兴热烈，宽泛流传于民间。红绸舞是秧歌中拥有代表性的一种舞蹈，它高兴奔放、朴实热情，能够很好地解说人们在欢喜、丰产等重要场合中的喜悦心情。舞蹈采用的音乐是一首传统民间音乐，节奏开朗高兴，变化丰富，能带给人们高兴喜庆的情绪。本活动率领幼儿走进‘‘红绸秧歌舞"，欣赏、感觉它的朴实热情；参与、领会它的喜悦高兴；引导幼儿在活动中丰富民族认知，激发幼儿对秧歌的喜爱之情。
活动目标
1．情感与态度目标：经过活动感觉舞起红绸扭秧歌的热闹氛围，在已有直观经验的基础上知足幼
儿摩拳擦掌的愿望，享受参与舞蹈的快乐。
2．知识与能力目标：初步感知红绸秧歌舞的表演形式与特点，丰富认知经验。。
3．技术目标：在乐曲的伴奏下自由高兴地舞起红绸，发展对乐曲的感知和运用身体动作进行艺术表现
的能力。
4．创建力培养目标：初步尝试模拟和创编舞蹈动作，发展创建力。
活动准备
1．知识准备：活动前欣赏几个“红绸秧歌”舞蹈作品，认识秧歌高兴奔放、朴实热情的特点，丰
富动作语汇。
2．物质准备：丰产情景背景。
3．环境准备：多媒体设施、成品舞《红绸秧歌》，录音机，幼儿用《红绸舞》音乐磁带两盘，教师用
《红绸秧歌》音乐磁带一盘，大红绸子每人两条。
活动过程
一、导入
(一)师生讲话，激发幼儿学习舞蹈的兴趣。
(二)欣赏秧歌舞蹈作品《红绸舞》，初步认识红绸秧歌舞的表演形式与特点，丰富幼儿动作语汇。
师小结：“红绸舞"是我们中公民间流传的一种秧歌舞蹈，音乐热闹、高兴、喜庆。每年秋天庄稼
丰产的时候，还有过大年、正月十五闹花灯的时候，人们开心极了，就汇齐集在一起手拿红绸子跳起红
绸舞庆贺节日，表达自己快乐、激动的心情。
二、展开
(一)初步探索学习在身体下方、两侧、头上方飞舞红绸的动作。
1．鼓励幼儿模拟、探索上肢舞红绸的方法。
2．邀请3名幼儿逐一展示动作，引导其他幼儿察看、学习。
(引导幼儿重点学习红绸在身体下方、两侧、头上方飞舞等动作)
3．探索学习下肢基本步和上下肢配合练习。
(1)师：“在挥动红绸时，我们脚上还