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2017年五年级科学上册 第20课 火山课件2 冀教版.ppt

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2017年五年级科学上册 第20课 火山课件2 冀教版.ppt

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2017年五年级科学上册 第20课 火山课件2 冀教版.ppt

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文档介绍

文档介绍:火山
学****目标
了解地球的内部结构,知道火山喷发的原理。
自学指导
默读课本74页、75页内容,思考:
火山喷发的原理?
我们认识一下火山
1000多年前,”轰隆“一声
巨响,古意大利的维苏威火
山突然喷发。猛烈喷射的气
体冲出火山口,连同喷发的
熔岩一起冲上云霄,然后向
地面倾泻。一夜间,火山脚
下繁华的庞贝古城就被火山
喷发物掩埋了。
探究
模拟火山喷发
步骤:,把铝盘放在报纸上,将瓶子放在铝盘子中间。
,加入1-2滴洗涤灵。

,然后加1-2滴红墨水。
,观察变化。
根据模拟实验的结果,结合图片猜想火山是怎样喷发的?火山喷出的岩浆是如何运动的?
答:地球内部有炽热的岩石,这些炽热的岩石处于熔化状态,熔化的岩石受到来自地球的各种挤压力,在一定时候,会喷发而出,形成地球表面上的火山喷发现象。火山喷发出的岩浆会像火龙一样顺着山坡向下流。
科学在线:
火山喷发预报,大多是依据历史资料、实地观察和卫星探测做出的。依据这些资料,科学家绘制出险情图,再图上标出岩浆可能流动的路径和火山灰沉降区域等。根据火山喷发预报,人们常采用人为手段,改变熔岩的流动路径,以免造成财产损失。
火山给我们带来了什么
科学在线:
尽管火山喷发是一种严重的自然灾害,但是火山喷发也有有利的一面,比如,火山灰中有丰富的矿物质,火山岩又是优质的建筑材料,在火山常发的地区,往往有丰富的地热资源,成为旅游和考察的圣地。如富士山,我国的五大连池、长白山等。