文档介绍：XX初三英语复****方案
XX初三英语复****方案
导语：为了圆满完成初中三个学年所学到的全部知识任务，提高课堂教学效率，为学生的升学打好根底，同时争取中考取得优异的成绩。特制定全面的英语复****方案如下。
XX初三英语复****方案
(一)、立足根底。
复****时要强调根底知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复****重点，复****其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。
(二)、查缺补漏，精选练****题，提高复****效率。
复****时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术，把各种针对性比拟强的综合训练作为检查存在缺乏的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。整合所学课文的知识，扩大每节复****课的容量，力求层次迭起，吸引学生的注意力，使其保持复****的积极性。
(三)、注重复****技巧，突破薄弱环节，增强复****积极性
听，说，读，写交替进行，减轻学生疲劳感，精选练****套题，减少练****题数量，减轻学生学业负担，提高复****实效。现在复****时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复****时应该把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题。
XX初三英语复****方案
总体目标
转变课堂教学方式，提高课堂教学效率，增强学生的学****能力，做好中考总复****工作，抓好优秀生和边缘生，尽量不让学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
总体复****思路
1、按单元复****通览教材，进行单元知识点扫描。目的是对根底知识和根本技能进行系统的复****把好“根底关〞;任务是掌握各单元知识结构，全面地复****知识点，完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的根底作用，强化根底知识和根本技能的训练;面向全体，面向根底。
2、语法专项复****钻研考试标准和考试说明，进行语法、词法、句子、时态和话题专项复****统揽初中教材中的重点语法工程，使学生从整体上把握初中教材内容。
3、题型专练，模拟演练。按照中考题型进行题型专练，了解学生对根底知识和根本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。最后进行几次中考模拟演练，演练之后教师要精讲精炼，在讲题上下功夫。
具体复****内容
第一轮：
时间安排：2月21日----4月21日
主要内容：初中教材课文中出现的单词、短语、常用句型;熟记对话和课文，理解所学语法内容。
阶段目标：完成理解性记忆内容，熟记课文中出现的单词、短语、常用句型;熟练掌握对话和课文内容，所学语法能到达一定的应用程度。
具体思路：第一轮复****应以大纲为依据，教材内容为根本，按教材的编排顺序进行单元复****每复****一单元之前，教师布置学生认真记忆书后单词和短语;课上检验，然后让大家找出本单元的知识点，总结用法，教师再做以适当的补充;这一阶段的复****应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复****为主。 注重学生归纳，教师总结指导应
考前须知。对学生已掌握的内容少讲或不讲，对学生不够熟练的要重点讲。同时教师要根据每单元的重点内容有针对性地设计一些练****题，稳固所复****的知识点。最后，再将本单元的知识点赋予下一单元书后的单词和短语中，进行再一次检测。
具体时间安排：
七年级上 2课时
七年级下 4课时
八年级上 8课时
八年级下 10课时
Unit 1 How do you study for a test ? 1课时
Unit 2 I used to be afraid of the dark . 1课时
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own 课时
Unit 4 What would you do ? 1课时
Unit 5 It must belong to Carla. 1课时
Unit 6 I like music that I can dance to. 1课时
Unit 7 Where would you like to visit ? 1课时
Unit 8 I’ll help clean up the city parks. 1课时
Unit 9 When was it invented ? 1课时
Unit 10 By