文档介绍：人教版七年级上册思想品德复****提纲
 第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
1．升入中学后,我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新"字?P4
(1）珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里保持和发挥优势，改进缺乏。
6、紧急情况下的求生知识？P32
7、什么样的生命最有价值?怎样才能使生命的价值得以提升？P30、32
为别人带来欢乐，为别人减轻痛苦、为国家和社会作出奉献时,这样的生命才会有价值。
脚踏实地，从如今做直,从一点一滴的小事做起，实现人生的意义,追求生命的价值;珍爱生命，为别人为社会作出奉献，让有限的生命焕发荣耀,并为之不懈努力，不断延伸生命的价值.（精品文档请下载）
8、对待地球上的生命：要尊重生命、关爱生命。
自己的生命受到威胁的时候：不轻言放弃，不丧失生的希望。
当别人的生命遭遇困境需要帮助时:尽自己所能伸出援助之手.
第四课 欢快的青春节拍
1．青春期的身体变化主要表如今哪三个方面P35
（1)身体外型的变化.
(2）身体内部器官的完善。
（3)性机能的成熟。
2、为什么要处理好青春期的心理矛盾?P37
青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但上是它们构成了我们向前开展的动力。当然，假设处理不好这些矛盾它们也会成长阻碍我们开展的阻力。因此，通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的.（精品文档请下载）
3、怎样处理好青春期的心理矛盾? P38
答:（1）可以向老师、家长、亲友和社会寻求帮助,（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候,和同学聊聊天，或给朋友写信等等。(学生答复符合题意要求)（精品文档请下载）
4、青少年心理开展的特点？
智力逐步开展到顶峰期;自我意识迅速开展；情绪和情感丰富而强烈；性发育加速、性意识萌动。
5．正确对待青春期在一些问题上存在的认识或行为上的误区P40
（1）彼此尊重是我们应遵循的根本准那么.
(2） 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（精品文档请下载）
（3) 男女同学之间的正常交往,有益于我们身心安康开展,两者之间可以优势互补,取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的气氛。.（精品文档请下载）
6、解读青春的含义？P41—42
青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地表达在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、英勇和意志。（精品文档请下载）
7．如何理解青春是幸福的P43
(1) 在青春期,我们会有许多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然假设失。但青春更多的是梦想，是***，是幸福。（精品文档请下载）
（2）因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。
(3） 因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。
（4) 因为拥有青春,我们不怕失败，相信一切可以从头再来。
（5) 青春的这