文档介绍：鉴赏古诗中的表达技巧
⑵分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。
常见的提问方式
⑴这首诗用了怎样的表现手法？
⑶诗人是怎样抒发自己的情感的？
有何效果？
表达方式
亦可称为表达方法，是作者根据客观事物和表达京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 问：最后两句采用的是___________的抒情方式，既表现了作者______________的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的__________________________________的民族心态，读来令人豪情满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_______的修辞方法。
直抒胸臆
忠君报国和建功立业
举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜
借 代
「练****br/>西京：长安。
牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半，此处指奉命出征的将帅
凤阙：皇宫。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
龙城：汉代匈奴聚会祭天之处，此处指匈奴汇聚处。
百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
注释：
王维《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。” “朝雨”“柳色”除了写春色外，还表达了哪些言外之意？
答：“朝雨”还烘托出诗人送别友人时的忧伤之情；“杨柳”象征离别，折柳相赠表示留恋之情，增加了浓厚的离别情意。
绝句二首 杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。
【析】全诗抒发了羁旅异乡的感慨，诗人借清新美好的春光景色的描写，透露出了思归的感伤，以乐景写哀情 ，别具韵致。
又如：
间接抒情在诗歌鉴赏中一般表现为借景抒情、融情于景（情景交融）、寓情于景、乐景哀情、托物言志等。
托物言志 诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化色彩，从而抒发自己的感情（品格、情操、志向等），多见于咏物诗。
蝉 虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
【析】诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
【析】这是一首借古讽今的怀古诗。作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；简洁而有意味，颇显豪气。
夏日绝句 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
台 城 刘禹锡
台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。
万户前门成 野草，只缘一曲后庭花。
【析】全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒***生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。
借古讽今（喻今、伤今）
咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件来讽喻当朝。
多见于怀古咏史诗。
如李白《早发白帝城》：
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
在叙事中，寓含着作者急于回家与家人团聚的迫切心情。
寓情于事——诗人把自己的情感寓于叙事之中。
用典抒情
用典也叫用事，它是指援引历史故事或古书中的词语来表达感情或阐述观点的一种方式。
用典有用事和引用前人诗句两种
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎” 。
作者借赞扬历史上的刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
如王勃《滕王阁序》：冯唐易老、李广难封，贾谊、梁鸿
杜牧《泊秦淮》：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
【后庭花】《玉树后庭花》的简称。南朝陈后主所作，后世多称为“亡国之音”。
李商隐《锦瑟》：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
用典的作用：能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用。用典可以拓展意境，使诗词情意显得含蓄，达到字少意丰的效果。
理解用典，首先要熟悉典故来源，其次要理解典故与作者的关系（或是自比，或是对比衬托），在此基础上，才可能理解作者借典故表达了什么情意。
“描写手法”类答题步骤
1、先准确指出运用了什么描写手法（显著特点）。
2、结合相关诗句具体分析作者描写了什么内容，是如何进行描写的。
3、简析这种描写手法的作用，即有效营造了怎样的意境，或体现了所描写形象的什么特点，或传达出诗人怎样