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文档介绍

文档介绍:个人专业开展规划——模板
姓名
胡方
性别

年龄
35
学历
本科
职称
小学一级
教龄
16
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
个人××年开展规划
个人专业开展根底
从踏上工作岗位至今,个人专业开展规划——模板
姓名
胡方
性别

年龄
35
学历
本科
职称
小学一级
教龄
16
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
个人××年开展规划
个人专业开展根底
从踏上工作岗位至今,作为一名小学语文老师,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学****新的教育教学理念,并付诸于行动。经过我的不懈努力,虽然获得了一些成绩,但是,我身上还存在一些缺乏之处. 在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学****一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研才能还有待加强。对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸 行动的就更少了.
个人专业开展目的
勤于学****树立终身学****的观念,通过理论学****提升师德修养,丰富知识构造; 积极投身教育科研的改革和理论,在理论中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的老师,进一步走向成熟、优秀。
详细措施
1、学****可以使我们理解前人和别人,理解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成。如今,新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的老师教育体系,对广阔老师提出了新的更高的要求,促使老师必须加强学****进修,尽快进步专业化程度, 力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。我方案每年在学校工作以外阅读一、两本相关教育教学书籍,,勤于动笔,及时记录下工作中的点滴想法, 为专题研究、 日常工作总结准备第一手的资料。老师终身学****应具备五种才能:学****才能、教育科研才能、适应 现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能,今后我要在这些 方面多下功夫,为今后把课上得更好打好根底。
2、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。理解有关儿童心理、和儿童的沟通方式、和家长的沟通等方面的理论知识,真正树立起效劳