婴儿生长发育评估表测评必备.pdf

文档介绍：: .
仰卧位 寻找小鸭子
大动作 在一侧逗引 翻至侧卧位
抬头 俯卧 抬头达 90 度 逗引抬头
手握手 仰卧位，双手肢能自由活动，观 两手在胸前 拨浪鼓
精细动作 察两手在胸前的位置 互握 咚咚响
“交谈” 宝宝高兴时逗引宝宝，宝宝四肢 与父母“交 哄逗对话
言语 弹，动，作出不同回应 谈”大声叫喊
认母 宝宝看妈妈时，观察宝宝的动作、 表现偏爱 那是谁
认 知 表情
行为 看镜子 宝宝俯卧抬头时，把镜子置于面 对镜注视， 小宝宝照镜子
前，观察宝宝的表现 笑，发声
把识 发出“呜呜”，“嘘嘘”声，建立 把，识 白天尿
自理 条件反射 床减少




☺
：四个月
分 类 项目 测 试 方 法 通过标准 游戏内容
翻滚 以玩具逗引 能左，右翻滚 被单翻身、卷
大动作 卷提
伸手拍 竖抱宝宝脸朝前，让其身手击打悬 会伸手拍击 拍花球
精细动作 吊的带响玩具
发辅音 挠痒痒使宝宝高兴，无意识发辅音 能发 2 个辅音 发声练****br/> 言语 （ba,ma,bu,ge,gu）
认生 家里出现生人或到新的环境，观察 注视，不笑或 叔叔（阿姨）
认 知 宝宝表现 拒绝被抱 抱抱
行为 藏猫猫 父母先将自己的脸蒙上，逗说“妈 笑且动手拉 藏猫猫游戏
妈在哪儿？” 布
自理 张口舔 用勺喂米粥 张口舔食☺
：五个月
分 类 项目 测 试 方 法 通过标准 游戏内容
扶蹦 双手扶宝宝腋下，站在平板床或 能站立 2 秒以 宝宝跳转
大动作 父母腿上蹦跳 上
靠坐 将宝宝放在沙发或小椅子上，让 能靠站