文档介绍：Word
— 2 —
报告:自查报告(篇四)_自查报告
自查报告。
假如事先缺乏周密的预备，机遇也会毫无用处。在开头一项建设之前，我们都需要做好万全的方案方案，方案要写得特别具有条理性和可行性，好的方案都有关政策，朱主任讲解了《入学指南》，并与学员互动，解疑答惑，取得了良好的效果。106名学员至今没有一位中途退出的，在我校组织的新生入学水平测试中，学员及格率达100%，优秀率也在40%以上。同时我校将《开放教育入学指南》的资料发放到每一名学员手中，要求并督促他们仔细研读，还特殊设置了看法栏、建议栏、学员特别满足，学****仔细，效果明显。
二、 全力做好教学保障工作
Word
— 4 —
“变管理为服务，服务也是管理“这是我校始终坚持的传统。由于电大教材要求特别严格，加之我校以前的教材都由联办高校供应，所以，电大教材的选购这个难题特别紧迫的摆在学校领导面前。田校长高度重视，马上派人上武汉到襄樊，多方联系，千方百计的选购。经过近半个月的艰苦努力，老师的奔波劳碌最终有成果。第一学期，全新的电大教材最终发放到学员手中，教材和练****册的到位率达到了90%以上，为学员的学****奠定了坚实的基础。特殊是襄樊电大相关部门赐予了我校大力支持和指导，使我校的电大教学有了一个良好的开端。
三、落实教学过程，抓好细节管理
“没有过程就没有结果，细节打算成败“，这是我校在教学管理上始终坚持的理念。学校责成教育处始终把教学管理放在首位，把电大教学放在工作的重中之重。学校召开专题会，就电大的课表设置、老师配备、教学实施，网上教学及学****等问题形成决议。教育处支配周朝伟老师专人负责电大教学，组织协调落实电大教学，并组织全部辅导老师参与培训，适应新形势、新变化、新模式，不断提高自身素养和教学水平。老老师张德松同志虽然是中学高级老师，但他并不满意现状，虚心向年青老师学****如何使用网络资源，如何进行网上学****辅导，经过他的乐观努力，现已基本把握了电大教学的技能技巧。李红霞老师年轻有为，她乐观钻研电大计算机信息管理专业的相关学问，反复探究电大教学模式，形成了她独特的“自学、提高、教学、反聩”教学方法，赢得了同学的好评。她所辅导的学科，取得了良好的成果，学员的及格率达到了100%。学校细心组织，全面统筹，使全部专业，全部课程，门门有辅导老师，科科有辅导资料，学校抓布置，老师抓落实，统一支配，定期检查，取得了良好的教学效果。教育处把老师上课、学员到课、资料发放、网上学****作业批改等环节拿抓在手上不放松，定期检查，定期通报，限期整改，使教学过程得到了很好的落实，效果明显，期末考试成果取得了预期的效果。
Word
— 4 —
四、配好辅导员，管学管导
针对开放教育的特别性，学校讨论打算派年富力强的两个共产国家员孟庆金、周朝伟老师担当电大本、专科班的辅导员。两位老师不负重望，担当起了这艰难任务。他们根据开放教育的特点和学员实际，仔细做好管理、服务、指导工作，制造性地完成了管学管导工作。其基本做法是：
1、把握学员基本状况。包括工作单位、电话、号码、工作状况。
2、准时发放相关资料。包括课本、作业、网上学****资料及上级有关通知。
3、形成良性互动。严格要求