文档介绍：?经营之道－企业运营电子对抗系统?快速操作入门
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?经营之道－企业运营电子对抗系统?
中。再在“新增小组信息〞位置设置要上课的小组数，小组名称和目标由小组成员自己讨论在学生端程序输入或修改。小组建好后，点击左边列表中的小组名称，将相应的学生选择参加到小组中，依次完成所有小组中成员的添加工作。
点击“订单设置〞，系统默认是6个小组的环境数据，可以根据需要调整为实际上课的小组数。选择小组数，点击右边的“保存〞按钮即可。也可以直接点击左边的季度数，选择查看各季度的订单规模，并根据需要调整各季度的具体订单数量；
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系统默认有一个季度的试运营，主要是帮助学生熟悉操作。如不需要试运营，选择“结束演示〞菜单，点击“结束试运营〞；
至此，教师端已完成授课前的根本参数配置与准备工作，学生端可以登录使用。
第五局部学生登录
在教师端程序已经启动并且做好根本配置准备后，学生端可以启动连接进入教室。
运行学生端程序，输入效劳器地址和教师已经开放的教室号，点击“进入教室〞；
如连接正常，会显示该班级所有学生名单列表；
选择自己的名字，点击“学员登录〞，进入学生端程序的主界面；
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首次登录时，还需要对公司根本信息进行配置。点击右上角“系统功能－课程设置〞；
点击自己名字左边的“修改个人信息〞，将角色保存为“总经理〞。接下来名字左边会多出一个按钮“修改小组信息〞，点击“修改小组信息〞，输入小组的公司名称、目标，为小组成员分配角色，完成后点击“关闭〞，结束公司信息配置；
至此，学生端已正常进入并做好上课准备。
第六局部授课控制
在教师端做好开课准备，并且所有小组的总经理都已连接在线后，可以正式开始授课训练。判断所有小组是否已连接并配置好角色的方法是，看教师端右下局部每个小组名字的右
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边，“任务状态〞栏是否显示为“〞，登录状态是否显示为“〞。
教师端主窗口显示左上角菜单“手动发布任务〞，系统将自动将当前任务发布给学生。当前发布的任务在任务表中显示为靠左排列的最后一项，准备发布的任务靠右排列。在小组没有完成当前任务时，小组名字右边的“任务状态〞栏显示为“〞，已完成当前任务那么显示为“〞；
发布成功后，所有小组的总经理角色电脑上会自动弹出当前任务信息，如学生端确认完成任务，点击弹出窗口右下角的“完成〞按钮，结束当前任务；
在所有小组都完成任务的情况下，教师可以继续发布下一个任务。点击“手动发布任务〞，系统自动将下一个任务发布给所有小组。以下对各主要任务需要完成的决策进行简要操作说明；
“研发资质认证〞任务说明：对产品进行研发投入，对资质认证进行投入。如确认投入，点击相应工程右边的“投入研发〞或“追加投入〞按钮，系统会自动扣除相应费用，确认完成后点击“完成〞，结束当前任务。注意，未完成研发的产品将不允许采购原料生产；
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“设计产品特性〞任务说明：不同消费者关注的产品特性不同，针对消费者需求分析的情况，为公司针对相关消费者的产品设计品牌名称，并设计产品配置参数，完成后点击“保存设计〞。完成所有产品设计后，点击“完成〞结束当前任务。注意，未完成设计的产品将不允许采购原料生产；
“调整销售渠道〞任务说明：共有七个区域市场可以开发并开展销售。对确定要开发的市场，点击市场名称右边的“追加投入〞按钮，不同的市场投入开发的时间长短不同，累计全部投入完成后，公司才可以进入该市场建立渠道