文档介绍：个人专业开展规划
姓名
高芳
性别
女
年龄
38
学历
本科
职称
中高
教龄
18
职务
老师
所任学科
生物
课题名称
进步综合素质
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
本人从1个人专业开展规划
姓名
高芳
性别
女
年龄
38
学历
本科
职称
中高
教龄
18
职务
老师
所任学科
生物
课题名称
进步综合素质
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
本人从1995年8月至今，担任初中生物老师,使我积累了一定的教学经历，具有了根本的专业素养和专业知识，为我以后的教育教学工作奠定了坚实的根底，在这18年的教育工作一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问,勇于创新，积极致力于生物教学研究，努力打造自己的教学世界，探究有自己特殊风格的有效性教学形式,不断总结教育教学工作经历，提升自己的教学程度、理论认识程度、教育教学研究才能和组织管理协调才能，然而，由于过分注重理论,缺乏对教育 理论和学科教学理论的系统学习，使得自己有时心有余而力缺乏，对工作的执行力不够,缺乏方案性、理论性和目的性，在教育教学中不够简化、精华和细化，工作后的总结分析改进不到位.
个人专业开展目的
1、进步自身的素质.
2、加强师德建立。
3、进步自己的业务程度.
详细措施
1、今后两年,我积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，进步自己；看新闻看报纸，和时俱进跟上时代的脉搏.
2、加强师德。因为我相信：老师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学程度，教学艺术，更需要的是具有高