文档介绍：-
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小学社团活动筹划案
一、活动宗旨：
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团〞工作，促使社团建立，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得的“增强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育〞的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地开展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、开展〞为主题，以推进素质教育和配合“减负〞工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使宽阔小学生都能积极参加文明、安康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而到达促进小学生身心全面开展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的开展，推进我校德育工作的创新开展，推进素质教育深入开展，实现学校“务实抓教育，创新求开展〞的工作目标，进一步推动学校教育的改革与开展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团〞工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到开展，从而使教师的教育水平得到提升，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
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组长：新中
常务副组长：鸿华
副组长：缪恢金辉罗玉萍金禄春
成员：缪恢恩林晓波黄开军剑飞缪欣茹臻
建军成成如施缪前昱及各班主任
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几面：
1、以提升自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人竞赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园播送社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等面容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会效劳为主要目标的效劳型社团，如爱心效劳社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要容的科技型社团，如科技创造社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学课程知识体系拓展延伸为向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排，确定课程
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为增强常规催促管理，防止社团活动的随意性盲目性，规定如下：
1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动时间：每一课时，两一连排，义务教育一至二年级与地及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动容：指导教师要注重校本化的活动容开发，研究适
合本组学生的教学活动容，初步制定社团活动教学方案。
4、定指导教师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师假设
干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点：确保各