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《漂亮的挂盘》[2].docx

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文档介绍

文档介绍:《漂亮的挂盘》
——岭南版四年级上册
崇德小学 执教者:陈雯佳
一、学****目的:
知识和技能:认识挂盘的功能和艺术性,运用适宜纹样,巧用材料设计装饰挂盘。
过程和方法:在探究中感受挂盘的形式美,学会运用明快的色彩和简练,夸大的手法《漂亮的挂盘》
——岭南版四年级上册
崇德小学 执教者:陈雯佳
一、学****目的:
知识和技能:认识挂盘的功能和艺术性,运用适宜纹样,巧用材料设计装饰挂盘。
过程和方法:在探究中感受挂盘的形式美,学会运用明快的色彩和简练,夸大的手法设计装饰挂盘。
情感态度和价值观:感受美术和生活的关系,体会变废为美的乐趣.
二、教学重点:
运用适宜纹样,巧用材料设计装饰挂盘。
三、教学难点:
能运用明快的色彩和简练、夸大的手法设计装饰挂盘。
四、课前准备:
老师:课件、创意挂盘、挂盘作品范画、白色盘子。
学生:纸盘、彩色笔、剪刀、黏土、铅笔。
五、教学设计:
组织教学
欣赏挂盘图片,感受挂盘独特的艺术性.
2、导入
观察挂盘作品,理解考虑挂盘的功能和艺术性。
导入课题:漂亮的挂盘
3、知识探究
通过观察图片打破课程重难点。
4、难点稳固
通过小游戏稳固构图难点。
5、老师总结设计步骤:
①画出轮廓;
②添加纹饰;
③涂上色彩。
6、自主表现
小组讨论设计想法,给出创作思路,分小组完成作品。
①学生运用适宜纹样,选择适当材料,设计制作一个有特色的挂盘;
②老师巡视指导。

①组织学生把挂盘贴到展板上进展展示;
②引导学生介绍自己的作品;
③引导学生进展互相评价;
④老师评价。
8、作业要求
以“美丽的海洋”为题,利用搜集的环保综合材料对家里的旧纸盘子进展改造。

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