文档介绍：诗歌朗诵筹划书
学习气氛，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大 学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创 成为经典，用声音演绎最动听的生活。
二、活动主题：
提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案：
诗歌朗诵筹划书
学习气氛，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大 学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创 成为经典，用声音演绎最动听的生活。
二、活动主题：
提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案：
①比赛时间：**年**月22日②比赛地点：教学楼601教室
③参赛对象;院劳动部全体干事四、活动内容：
⑴诗歌必须是原创作品⑵形式不限
⑶要求每队选出朗诵较好的成员 人数不限五、朗诵比赛评分标准：
四个评分标准：仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四局部对朗诵选手进行评分。
1仪表形象：2分、要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然、 得体，表达朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢；
2朗诵内容：4分、要求朗诵内容是原创的，主题鲜明、深刻、 格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感；
3语言表达：3分、要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通 话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当;
4综合应象：1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗 诵素质的评价；六、活动流程
1、主持人致开幕词2、比赛选手进场
3、主持人介绍比赛规那么和评分细那么。
4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵5、选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。
6、嘉宾宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。
8、工作人员负责做好后期工作。
七、活动前期工作安排:
①通知各队准备②邀请评委
③布置赛场八、评分规那么
评委明确给出每局部评分，由工作人员算出选手最后得分，总分 不得超过10分。比赛成绩按成绩排名分别获一等奖（1名）、二等奖（2 名）、三等奖（3名），由评委票选出最正确创作奖（1名）和最正确台风奖（1
名）。获奖选手各颁发荣誉证书一本九、经费预算
1、荣誉证书：30元2、矿泉水：10元
合计：40元十、考前须知
⑴ 选手要提前到达比赛场地，到指定区域就坐。
⑵ 为了衡量参赛者的应变水平，我们设有辩论阶段，希望参赛者做好准备