文档介绍:《绘画的构图》教学设计和反思
教材分析
本课是八年级下册第八课,属于“欣赏·评述”学习领域。学习本课首先要弄明白“构图”的含义,构图就是布局、章法的意思,是在平面美术创作中安排和处理审美物体的位置和关系。构图是一种专业性很强、较复杂,《绘画的构图》教学设计和反思
教材分析
本课是八年级下册第八课,属于“欣赏·评述”学习领域。学习本课首先要弄明白“构图”的含义,构图就是布局、章法的意思,是在平面美术创作中安排和处理审美物体的位置和关系。构图是一种专业性很强、较复杂,而且掌握起来难度较大的知识和技巧。作为一个美术根本知识,一定要引导学生认识和理解构图知识为出发点,力求为学生提供一个粗浅易懂的构图知识.
二、教学目的
1、学习和理解构图的重要性。
2、学会运用构图知识评价或欣赏美术作品。
3、让学生可以用构图法那么进展绘画.
三、重点、难点和教学方法
本课的重点我认为是“构图法那么",这也是本课的难点。我要采用比照法、展示法和小组讨论等方法来把抽象的知识形象化,把复杂的知识简单化,要引导学生通过动手、动脑等参和进来,让学生真正掌握知识,学到技能。
四、 教学过程
1、导入新课:同学们,以前我们都曾画过好多画,有时我们觉得画面不是太大就是太小,有时感觉所表达的景物整体情况不是太好,这是怎么回事呢?本节课我们就来解决这个问题,以上种种情况就是你们还没学过构图的原因,在画画时不懂得如何布局画面,画面
2 上众多物体不懂得经营位置,所以就画不出很好的作品。下面,我们来学习新课-—绘画的构图。
2、板书:绘画的构图
3、下面总结一下构图中的形和线,形在构图中主要是指关系形,人们把作品的构图框架归纳为S形、圆形、三角形等类型,并指出各有不同的特征。
S形:具有运动、优美、纵深的感觉,是我们中国画传统的、《睡莲》.
圆形:有一种旋转滚动的感觉,又感觉饱满充实。代表作有《椅中圣母》。
三角形:这是一种具有稳定性的构图形式,代表作品有《舞女》《自由引导人民》等。
同学们,我们在学时的绘画中要活学活用,在实际绘画