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六一儿童节游戏方案.docx

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六一儿童节游戏方案
  六一儿童节嬉戏方案1
一、设计意图
漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻 34 页
(四)亲子合作区——《大手牵小手》
地点:大树操场
负责人:xx
嬉戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
嬉戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处打算,家长站在终点处等待,当老师发出起先的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的过程中,必需双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处打算,听到“起先”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必需亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)
打算:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。
  六一儿童节嬉戏方案2
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教化质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:










二、活动宗旨:
1、为家庭供应一流的服务和教化指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。
三、参与对象:
xx学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进行。
五、亲子活动嬉戏:
1、推小车
嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏,老师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑
嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力










嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。
六、发奖:
  六一儿童节嬉戏方案3
活动目的:
通过设计一些新颖 好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。










活动要求:
要求