分析化学课件.ppt

文档介绍：分析化学
Analytical Chemistry
课程主讲:张华山,张志凌

什么是分析化学,分析化学的任务和作用
分析化学与分析方法
分析方法的分类
分析化学发展史
化学分析与分析化学及分析科学
分析化学发展趋向
前言
徐光宪院士说:
我看到分析化学的地位, 越来越重要了
我在2004 年6 月18 日, 查了CA S Reg No 登录的分子数共有6669 万个, 平均每天增加20000个, 其中合成新的2345 万个, 识别的生物分子序列(bio sequences) 4324 万个。识别和创造的分子数之比是2∶1
前言
所以我觉得21 世纪的化学可以定位为“创造和识别泛分子的科学”。现在看来化学的核心任务应该有两个: 合成化学与广义的分析化学(包括分子识别和序列测定、结构分析、形貌分析; 粒度分析和物质成像等)
分析化学的地位已上升到前所未有的高度
前言
因此现代分析化学的内涵大大扩充了, 早已不限于元素的定性和定量分析,
而是包括一级结构序列的分析, 高级结构的测定, 形貌分析, 手性分析, 构型、构象分析, 单原子和单分子分析, 物质的成像等
前言
提高观察、分析、提出和解决问题的能力
培养严格的工作态度、严谨的工作作风和事实求是的科学学术思想
为未来的科学研究和实际工作打下优良基础
前言
什么是分析化学,分析化学的任务和作用
分析化学是研究分析方法的科学或学科是化学的一个分支
分析化学是一门人们赖以获得物质组成、结构和形态的信息的科学
分析化学是科学技术的眼睛、尖兵、侦察员,是进行科学研究的基础学科
前言
分析化学是发展和综合应用多种理论、方法、仪器和策略以获取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学[2],也被称为分析科学(Kaller R, Mermet J M, Otto M, et al. Analytical Chemistry, Wiley-VCH, 1998.)
培养学生的实事求是、一丝不苟的科学态度和作风,观察、判断、联想思维、总结和表达能力,运用理论知识解决实际问题能力和创新意识
分析化学理论课程及其实验教学,是最重要和最有效的手段

分析化学是研究分析方法的科学,一个完整具体的分析方法包括测定方法和测定对象两部分
没有分析对象,就谈不到分析方法,对象与方法存在分析化学或者分析科学的各个方面

分析化学三要素―――理论、方法与对象
反映了科学、技术和生产之间的关系
高校和科研单位、仪器制造部门和生产单位的合作反映了分析化学三要素之间的关系分别侧重。