文档介绍：
学生的表扬信
学生的表扬信1
全校师生：
今日上午，我校五年级（3）班学生xxx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xxx同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失问题。今日韩老师上课时，老师发给你的是白菜图片，你精确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时，当老师拿着一张堆着许多垃圾的图片问大家：“这些垃圾会把空气怎么样？”时，你清楚而洪亮地回答：“污染！”。孩子，你已经学会了思索，妈妈为你兴奋！上体育课时，我望见你动作特别敏捷，当心地走过独木桥，侧身穿过圆拱门，跨过了跨栏。做课间操时，你像小鸟一样自由地伸展双臂，随着音乐的节奏，时常变换着各种各样的动作，垫脚尖、踢腿、蹬脚。
你做事沉稳，不焦急。早上玩玩具，你搭得很仔细，四个小物块，在你的手里，一会就被搭在了一起，收玩具时，你又把它们拆开，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午饭时，你拿着筷子吃面条，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面条都吃完了，没有奢侈粮食。吃完后，拿着筷子去盛饭，韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭，你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间，妈妈要走时，你没有哭。敬爱的孩子，全部这些，妈妈都看在眼里，喜在心头，你很棒！
说到跟小挚友的交往，看到你快乐地跟小挚友玩，有礼貌、不打架，妈妈也很兴奋，妈妈希望，你能跟每位小挚友友好相处，宽容大度、相互谦让，不争抢，不动手。
敬爱的孩子，妈妈发觉，你上中班后，懂事了许多，身体也越来越健康。今日一上午跟你一块听老师讲课，看你玩嬉戏，做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们，笑容是那么亲切、声音是那么温顺，对小挚友充溢了爱心，不发脾气，特别有耐性。联想到自己，妈妈觉得我还须要不断地学习，学习如何做个好妈妈。妈妈认为，孩子就是孩子，你终归才刚刚四岁半，你有你的思维与想法，以后，妈妈会更加耐性地去听你的想法，限制自己的脾气，不轻易发火。
敬爱的孩子，妈妈要感谢你，因为有你，每天要给你做饭，妈妈才起先探讨起如何把每天的饭菜做得更香、更有养分、更健康。因为有你，妈妈也养成了少看电视，早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈，我就觉得好华蜜，就连对门的阿姨也说，每天听到你甜甜的童声，让她们特别艳羡。
敬爱的孩子，你的优点还有许多，妈妈还会接着给你写表扬信，希望我可爱的珍宝每天开快乐心，快欢乐乐！
20xx年10月31日
妈妈
学生的表扬信3
哈尔滨工业高校航天学院领导：
在全力构建和谐校内的日子里，好人好事层出不穷，特殊是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等珍贵物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很焦急，心想总价值万余元的手包肯定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方找寻。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告知我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的确定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为赐予表扬和确定!因为在提倡和谐社会的今日