文档介绍：
家长学校讲话稿
家长学校讲话稿1
为了进一步加强家校联系，共同探讨教化孩子的方法，让家长们共同参加到孩子的教化管理当中，形成学校、家庭、社会三位一体的教化模式，促进学校各项工作健康、稳以及坚韧不拔的进取精神的培育，往往显得更为重要！这是做人、成才的基础！
现在的孩子多数是独生子女，由于先天遗传、家庭环境、特性特征不同，因而，孩子之间的成果存在差异是正常的。为此，家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的特长和潜力，学习差或表现差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点，也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成果不志向，就否定孩子的一切，这对孩子的成长是极为不利的。
读书成果好，可能今后出息大。读书成果不好，不肯定今后就没有出息。只要我们的家长尽心，我们的老师尽责，我们的同学尽力，我信任，你们的孩子都会成为有用之才！
孩子表现不好，家长被老师请到学校，是常有的事，这时家长最好避开孩子与老师沟通，当着老师的面训斥打骂，既会刺伤孩子的自尊心，也会让老师感到尴尬。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的，适时来一点训斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强，自己又尽了力的孩子来说，平常少唠叨一点，不要给孩子过重的精神负担，要不然往往会适得其反，甚至会使孩子实行一些过激的行为。因而，应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间，保证孩子心理健康。
人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的变更。社会不良风气对学校教化的冲击越来越大。少数学生在校内外发
生的某些意想不到的不良行为和现象，有时老师给家长反映状况时，得不到家长的理解，甚至还要遇到家长的误会和责难。其实，不管怎么说，我们的老师和家长的心情是一样的，都是为了孩子的健康成长。我们的教化对象大多是独生子女，他们特性千差万别，再加上家长社会期望值高，老师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。目前，学生状况纷繁困难，老师工作很辛苦！学校工作力气有限，老师须要更多的理解，学校须要更多的支持！
许多家长都有望子成龙之心，我认为光有望子成龙的心还不够，还必需有伴子成龙的功夫、教子成龙的本事。这就要求大家多和孩子沟通、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此，假如你们定期参与，信任对你们教化孩子肯定会大有帮助。家长们，孩子是你们的希望，是祖国的将来，我坚信只要我们共同努力，你们的孩子，我们的学生，肯定能成为对社会有用的人，我们的学校也会越办越好。
家长学校讲话稿3
各位家长，今日是我校届家长学校开班典礼，我代表xx县试验小学家教试验校的全体领导，对各位家长的光临表示热情地欢迎和诚心地感谢！
各位家长，当今教化是由家庭教化、社会教化、学校教化三大支柱组成的，三者密不行分，三者缺一不行。而随着社会发展的日新月异，家庭教化越来越显现出其在整个教化中的地位和作用。
家庭教化对每一个人来说，不仅是摇篮教化，而且也是终身教化，家长是孩子的缔造者，也是孩子的首席抚养者，更是孩子最早和任期最长的老师，对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉，都会给儿童的身心带来不良的后果，甚至影响其一生的品德，由此可见，提高家长素养是搞好家庭教化的关键所在。
因此，我校作为全市八家省级家教试验校之一，将定期对每学年的新生家进步行授课，旨在传播家庭学问，提高您对子女教化的水平，沟通家教阅历，我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈