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们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地办事待人，是我们每个青少年景长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比方说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒坦的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的最少要求，有了这些
习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要渐渐
养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自己的道德涵养。
一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益仍是有害，要有一个权衡的准
则，我们往常把这种权衡和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效举措，来培养习惯。比方，在生活中我们经常看到在放置着“不准踩踏草地”、“请您足下留情”通告牌的公园里、绿化带中，仍旧有人踩踏青草。光靠布置通告来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些通告倒不一定是成心违犯，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也
是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创立物质文明的重要使命，更担负着创立精神文明的神圣职责。让我们从身边做
起，做一个文明人，心中切记文明礼貌
第二篇：创立文明校园
说普通话，做文明事，做文明人。
——题记
文明这个词再也不像从前同样那么洁净、那么纯洁了，它像一件穿久了的衣服，已经变得破烂不堪了。
文明这个词在好多场合中都有使用，在民众场合不许高声说话，不随处吐痰，不吸烟，这就是文明;在学校，不打斗、不骂人，与同学好好相处，这也是文明;扶老人过马路，弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里，这也是一种文明行为。可现在，这样的事情发生在我们身上，我们能做多少。
小时候，父亲母亲教育我们要懂事，教我们怎样做人。老师在学校，同样也教育我们。但是随着年纪的增长，这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期，处在叛逆期，对一些话只是左耳进，右耳出，对一些事只是一个多余的举动，不做便好，如果我们连一个举动都不做的话，文明就离我们更远了。我每次回家，车里都是满满的人，基本上都是学生，上来一位老人在那站着，就是没有一个人能够站起来让让座，要么假装看不见，要么戴上耳机坐在那边听歌，这些人都是高中生，素质就那么差吗?真不理解。
在学校，我们不像在家那样言听计从了，而像一匹没有缰绳的野马。打斗、骂人，关于我们这个年纪的人来说，基本上成了粗茶淡饭。把学校的纪律当作空话，见老师不打招呼，见同学开口就是脏话，同学的书掉在地上，唯恐也懒得弯腰去帮忙捡起来。做一个文明的学生就这么难