文档介绍：第二部分课外阅读
（一）_____________________
台湾岛美丽、丰饶，是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水它可喜欢啦!
轻风吹，荷叶一摆，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下河，溅(jiànjàn）起了一朵小水花。小河见
了，掀着细细的浪花，，便请小鱼帮忙。小鱼潜(qiánqiǎn）到水
底找呀找，仍是没找着.
太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮忙找，太阳公公眯着眼说：“先让我瞧瞧珍珠是啥模样!"荷花
妹妹把此外两颗珍珠给太阳公公瞧瞧，奇怪，冒了一阵气儿,珍珠不见了,荷花妹妹哭了。太阳公公不知
道怎么回事，感觉很对不起荷花妹妹，就让月亮帮着找。月亮笑着说“不用找，珍珠会回来的。”
天黑黑，夜凉凉。珍珠回来了，荷花妹妹笑了。
荷花妹妹高兴地说谢谢月亮您把我的珍珠送回来了我一定不让珍珠再丢掉
月亮笑着说“你的话不对！，其实,珍珠实际上是露水，白天太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了；晚
上，月亮出来，气温较低，水汽凝固（jiéjiē）又变成了露水."
1、用“√”给文中的字选择正确读音.
2、在方框内填上合适的标点。
2
3、荷花妹妹分别请了________、________、__________、_________来帮忙找珍珠,结果__________找到了。
4、荷花妹妹的珍珠是___________.
5、小河小鱼和找不着珍珠是因为________________________。
太阳找不着珍珠是因为___________________________.
6、露水是怎样形成的的呢？请用波浪线画出有关句子。
（四）宝石花
宝石花是一种热带植物。春天，宝石花开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀
有几点红斑。宝石花的叶子十分逗人喜爱,它们交错、重叠地长在一同，形成一个大花盆。早晨,晶莹的露水躺在叶片上,真像一颗颗耀眼的珍珠。花茎柔软地延长,花茎上，花盘累累，牢牢相连。
种植宝石花，不用花籽,只需在宝石花上摘下一片叶子，轻轻地把它插在花盆里就行了。过了十来
天，叶子末梢就会长出嫩芽，此后让它多晒太阳，施些肥料,渐渐地便长成一棵壮实的宝石花.
宝石花特别耐早，连续几个星期不浇水,“小水库"，水
分都储蓄在里面呢。
宝石花的生命力真旺盛！
1、填上合适的字。
种(花）长（）施（）浇(）
2、文章第一节从三个方面描绘了宝石花，分别写了宝石花的_________、__________、_____________。用横线画出描
写宝石花花朵的句子.
3、归纳第二段的段意：___________________________________.
4、用波浪线画出第三段的比喻句,它把_____比作_______。
5、“因为它的一片叶子就是一座‘小水库’"说了然宝石花叶子怎样的特点？
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6、你从哪些地方感觉到宝石花生命力旺盛？
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（五）大自然的声音
大自然有很多美好的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手同样,唱出各
种不同的歌曲。不同样的树叶,有不同样的声音；不同样季节,有不同样的音乐。当细风拂过，那声音轻
轻柔柔的，仿佛呢喃细语，让人感觉到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来，合奏出一首雄
壮的乐曲，那声音充满力量，令人感觉到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房屋，房屋的屋顶和窗
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户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，我们便一同唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流
向海洋,,唱到风起云涌的海洋大合唱.
，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩
哩的虫鸣；在水塘边散步，?他们的歌声仿佛告诉我们；“我
们在歌唱,我们