文档介绍：关于加强高校实践育人工作的思考与认识
赵继锋 摘 要:实践育人是一项系统工程。本文作者在多年来从事高校实践教学管理与研究工作的基础上,对如何加强高校实践育人工作提出了可持续发展的对策与建议,促进了高校在实践育人工作方面迈上新的台阶关于加强高校实践育人工作的思考与认识
赵继锋 摘 要:实践育人是一项系统工程。本文作者在多年来从事高校实践教学管理与研究工作的基础上,对如何加强高校实践育人工作提出了可持续发展的对策与建议,促进了高校在实践育人工作方面迈上新的台阶。
关键词:高校 实践育人 对策与建议
加强高校实践育人工作,是全面落实党的教育方针,把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程,深入实施素质教育,大力提高高等教育质量的必然要求。高校必须切实提高对实践育人工作重要意义的认识,把加强实践育人工作作为提高教育教学质量的切入点和突破口,作为创新人才培养的重要途径,着力做好转观念、重保障、求实效三方面工作,积极调动整合社会各方面资源,形成实践育人合力,着力构建长效机制,努力推动实践育人工作取得新成效。
实践是大学生成才成长的重要途径。一方面,开展有效的实践育人活动,让学生在实践中成长,对于培养学生正确的思想政治方向、高尚的道德品质、强烈的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力具有重要意义;对于深化教育教学改革、提高人才培养质量,服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国,具有重要而深远的意义。另一方面,开展有效的实践育人活动,是高校主动适应高等教育大众化的新形势,走出传统精英教育重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的误区,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教。
,加强大学生创新创业教育
实践教学方法改革是推动实践教学改革和人才培养模式改革的关键。高校把加强实践教学方法改革作为专业建设的重要内容,重点推行基于问题、基于项目、基于案例的教学方法和学****方法,加强综合性实践科目设计和应用。鼓励教师开展实践教学方法的研究与改革,积极探索实践教学的新内容、新方法和新途径,鼓励申报各类教改课题和成果。加强大学生创新创业教育,深入开展教育部“国家大学生创新创业训练计划”项目,把创新创业训练,以及创业实践项目作为选修课程全校开放,支持学生开展研究性学****创新性实验、创业计划和创业模拟活动。
,加强开放性创新实验室建设
加强多功能信息管理平台建设,建成一个包含实验教学信息、实验室管理信息和考核信息、师生互动的智能管理平台,以提高实验教学中心的信息化管理水平;紧密依托学科发展与建设,广开融资渠道,进一步加强实验室硬件条件建设;加大实验室开放力度,增加实验室的开放时间和开放范围;进一步改革实验教学的内容、方法和手段,从提高大学生实践能力出发,逐步减少验证性实验,增设综合性、设计性实验,为学生提供更多的独立思考、独立解决问题的机会;鼓励引入现代化教学手段和仿真教学手段,加大实验教学的信息量;各学院要努力建设基于学科和专业建设,专业性强、创新性强的创新实验室,与学科竞赛、大学生创新创业训练计划、毕业设计(论文)等相结合,面向全校学生全天候免费开放,使之成为大学生创新能力培养的重要阵地。