文档介绍：
幼儿活动方案
幼儿活动方案1
活动背景
一个阳光绚丽的午后带领幼儿外出漫步，一路上红花绿草、蝴蝶飘舞，孩子们被眼前的景色吸引住了，边走边争论纷纷。我边走边引导他们视察花和树
五、活动延长
还可以用哪些颜色、哪些材料装扮大树妈妈呢?请小挚友回家和爸爸、妈妈一起合作用其他方法制作一棵漂亮的花树。
幼儿活动方案2
一、设计思路
孩子进入大班后，更多方面是培育他们成为社会人，让他们了解社会，关切社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关切社会的责任，并把这种责任心的培育作为大班教化目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。
二、活动目标
1．知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。
2．通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。
三、活动打算
1．师生共同收集各种形态的玻璃瓶。
2．装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）。
四．观赏作品。
五、活动流程
激发爱好、导入活动—引导构思、联想组合—自主选材、想象制作—相互介绍、观赏作品
六、活动过程
（一）激发爱好，导人活动。
1．带领幼儿视察延中创意室内的各种观赏作品。
2．向幼儿介绍生活中各种形态的瓶子及各种装饰材料。
3．激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。
（二）引导构思，联想组合。
1．引导幼儿依据生活阅历对瓶子的形态进行想象造型构思。
2．幼儿说说自己对装饰作品所须要各种材料的联想组合。
（三）自主选材，想象制作。
1．充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。
2．幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上赐予适当点拨、指导。
（四）相互介绍，观赏作品。
1．介绍作品的名称，激励幼儿对自己的作品进行表述。
2．启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
幼
儿园大班美术教案：感恩的心
活动目标：
1．知道我们的城市有许多的清洁工为我们大家服务
2．把分开的心形图画粘贴起来，
3. 用感恩的心情去体验乐趣
活动打算：
1． 收集有关清洁工的录相。
2． 剪刀、画笔、油画棒、纸。
3． 歌曲《感恩的心》。
活动过程：
1、导入： “小挚友，现在我们先来看一段录相”
“录相看完了，谁能告知老师你们看到了什么啊？”
幼：清洁工在扫地，在打扫卫生，在检垃圾。
师：那你们想一想，要是没有这些清洁工阿姨，我们的城市会变成什么样子啊？
幼：很脏，垃圾许多
师：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，特别辛苦。我们大家都很感谢他们，那小挚友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢？
幼：花、贺卡
2． 示范、讲解做贺卡的方法
师：有的小挚友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今日就来做贺卡，好不好啊？ 大家一起来看一看，张老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的