文档介绍：中学生养成教育心得领悟
中学生养成教育心得领悟
中学生养成教育心得领悟1
世界上最可怕的力量是****惯，世界上最难得的财产也是****惯。优异****惯的养成，并不是一时半刻之功，它是培育学生一辈子都得益的优异的行为，需要惯的力量是一种坚强而巨大的力量****惯一旦形成此后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。好多人的****惯，终生也没法改变。
我们说：“播下一个行动，收获一种****惯;播下一种****惯，收获一种性
格;播下一种性格，收获一种命运，一个优异的****惯会影响一个人一世的命运。”我们以前的教育重视认知、忽略行为，好多时候有些假、大、空，致使学生总讲大道理，言不衷心。其实学生期间是养成好****惯的黄金期间，为此，国家在深入教育体质改革、全面推动素质教育中指出，依据德育整体目标和学生成长规律，确立不同样年龄段的德育内容和要求，在培育学生的思想道德和行为规范方面，要形成必然的目标递进层次。下边我对养成教育淡淡自己的点滴领悟：
1、养成教育要持之以恒。
学生的行为拥有连续性和屡次性。冰冻三尺非一日之寒，养成一个好****惯非一日之功，需要长久抓，切不行“三天捕鱼，两天晒网”。一种优异****惯的养成有一个过程，须经常性地进行引诱、训练;一种不良行为的纠正，也须屡次地进行指导、教育。所以对学生的养成教育
要有耐心，要持之以恒。因为****惯成自然”是需要时间的，同时要重视师表形象，重视感情交流。
2、养成教育要师表垂范
老师是学生的一面镜子，学生拥有较强的模拟性，在不知不觉中
老师的某一行为****惯，可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师，
要注意为人师表，要修业生做到的，自己第一做到，要修业生不做的，
自己坚决不做。教师的以身作则、为人师表至关重要。教师第一应该
注意在学生眼前成立文明礼仪的楷模，对于学生的问好，老师应该微
笑点头，碰到内向的学生，要尽量先跟他们打招呼。对于学生的帮助，
我们应该平和地跟他们道声“感谢!”。若是老师有时说错了或做错了，
也要敢于向学生致歉。这样，教师优异的师德楷模给学生成立楷模，
以深沉的思想感情、隆重要方的仪表、平和可亲的仪容、举止高雅的
语言给学生做示范，使学生在师生交往中碰到目染耳濡的教育。对学
生的教育引诱也要“动之以情、晓之以理”，不能够简单地批语斥责。通
过感情的交流，学生对老师提出的要求、建议更易接受。一个幽默的
玩笑，一句轻轻的问候，可能使其心灵碰到震惊。
3、养成教育要从点滴抓起
祖先曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培育学生优异的
行为****惯，一定要修业生从小事做起，从身旁的事做起。好多同学熟
读“小学生行为规范”，甚至倒背如流，却常顺手扔果皮、纸屑;好多
同学在老师的组织放学做好事、帮助同学，回到家里，却成了饭来张
口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。所以，养成教育要从点滴的小事
做起：见到地上有垃圾果皮顺手捡起来，见到教师要主动行礼问好，
在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自发修睦，
上学穿校服，衣帽整齐，佩戴红领巾，排好队、走好路千里之行，始
于足下，百尺高楼平川起，我们能够从一些身旁琐碎的小事中，看出