文档介绍：中学高三英语复****计划与中学高三英语教课计
划
中学高三英语复****计划
本计划依据___月六日备课组议论经过。
一、指导思想
以教课大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版提高。对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技巧，提高学生解析问题和解答问题的能力。我们在会考备考时期进行了语法复<br****语法专项指导与练****但针对会考的难度显然需要在高考前进一步加深。
听力训练常抓不懈。高考英语听力分值是___分，这在试卷中占了相当大的比率。每天最少进行___分钟的听力训练，平时也要求老师上课尽量用英语授课，来创立一个听的语言环境。___月听力高考前每天下午5：50和周三、周五、周六、周日清早7：00进行听力
训练。
增强语篇训练，进行限时阅读。语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是十分重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不单包含阅读理解，还包含完形填空、短文改错和书面表达。在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练****时，必然要限准时间，依据高考试卷对阅读理解一题限时的要求，我们应限制在___分钟内完成___道小题的选择。在选择正确答案时，要充分利用平时所学过的阅读技巧，如搜寻主题句、猜词、推理、跳读、略读等，获得所需要的信息，并比较答案，屡次推断作者企图及思路，并要求自己在单位时间内每两天做一篇完形填空，坚持持之以恒的自我阅读训练，阅读速度和正确率定会日渐提高。所以每天一定让学生有阅读资料阅读并实时评讲。
重视书面表达。建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练，并与参照译文进行比较，看看自己文章中的重点可否齐全，语言运用可否适合，并有针对性的记忆一些参照译文中的句子，好短语，只要坚持写作，不停更正，写作能力会获得提高的。每两周最少一篇作文，经过面批、自批、抽查相结合，增强写作方法指导和写作****惯的培育。
7．提前训练自选模块相关题目种类。把05和06题从一轮复****br/>的教案中单列出来，供有意于选择英语的同学早作适应性准备。
坚持___备课，___学进度，教课要求，资源共享，团结协作，确实提高课堂___分钟的效率。
复****备考的同时，也踊跃参加市、区、校各级相关教研活动，提高教师个人业务水平，更好地为教课服务。
抓好晨读。议论拟定晨读计划，保证不同样阶段有相应的晨读
内容，同时教师专心指导学生该怎么读，让学生赶忙能开始享受英语
晨读，并从中获益。
高三英语备课组
中学高三英语教课计划
本