文档介绍:中职高一语文教课计划[职业高中语文
教课计划例文]
岁月飞逝,时间在慢慢推演,老师们的教课工作又将有新的目标,请一起努力,写一份教课计划吧。那么一份同事都拍手称
赞的教课计划是什
中职高一语文教课计划[职业高中语文
教课计划例文]
岁月飞逝,时间在慢慢推演,老师们的教课工作又将有新的目标,请一起努力,写一份教课计划吧。那么一份同事都拍手称
赞的教课计划是什么样的呢?以下是小编为大家采集的,欢迎大家借鉴与参照,希望对大家有所帮助。
职业高中语文教课计划1
一、指导思想
本学期语文教课以中等职业学校语文教课大纲为基本依据,以一般高中语文课程标准为参照,立足实质,参照详尽状况,突
出职业教育以导向的办学理念,为求与初中和高职两头接衔,对
学生进行必需的卓有收效的阅读,写作和口语社交训练,增强者
文精神教育。
二、教课目的
中等职业学校语文教课的任务,是为培育中级专业技术人材所需要的语文素质服务的。
二年级,在持续进行记述文读写训练的基础上,重视进行讨论文的阅读和写作教课,以及进行概括表达的训练,增强双向口语社交训练;使学生熟****常用的文言虚词及其用法,认识常有文
言句式和固定格式;持续阅读必然数目的文学作品及简略文言文;
进一步熟****使用专业工具书。
三、教课举措
a、教师在教课中一定贯彻重视基础,增强能力,突出重点,
学致使用的原则,使学生在掌握必需的语文知识和技术的基础上,
提升语文应用能力。可经过社会检查,课内专题讨论,演讲,辩
论会等活动。提升学生口语表达能力。
b、充分运用视听技术设备,如磁带录音等。提升教课质量
和效益。课内多做朗诵练****提升其一般话水平。
c、语文教课要亲密联系社会生活,充分带领学生走出校园,
切近自然,察看生活,提升认识世界的能力。
d、增强形成性检查,多抽检课文背诵状况。
e、指引学生多读有利课外书本。合时推介中外名著。
四、教课内容
本套教科书结构系统分为必读和自读两类。必读课文由教师
指引学生在课内精读理解,作为教课训练模范;标“*的”是自读课
文,供学生课内或课外自己阅读。作为贯通融会,培育自读能力
的实例。第八单元是应用文写作示例,师生可依据专业特色灵便
办理。
(1)、常用文章阅读(42课时)
进一步培育自读****惯,提升阅读现代文能力。
用一般话正确、流利、有感情地朗诵课文。
每分钟默读一般现代文500—600字。
培育爱读书,多读书,读好书和记诵名句,名篇****惯。
(2)、口语社交(25课时)
养成说一般话的****惯,说话时口齿清楚,条理清楚流利,能
正确表达自己的意思。听话专注,能领悟,复陈述话人的主要意
思。初步掌握口语社交基本方法和技巧,语言文明,表达得体。
(3)、文学作品赏识(