公务员考试数字推理技巧总结.docx

文档介绍：个人采集整理仅供参照学****br/>数字推理技巧总结(简单精髓!)
2008-10-1117:21
数字推理技巧总结：
备考规律一：等差数列及其变式
(后一项与前一项的差d为固的题型。所以大家仍是认真总结这种题型。
【例题变形】1，4，4，3，8，9，5，16，16，7，32，25，(9)，（64），
36）

数字推理题给出一个数列，但此中缺乏一项，要求考生认真察看这个数列各数字之间的关系，找出此中的摆列规律，尔后从4个供选择的答案中选出自己以为最适合、合理的一个，来填充空缺项，使之吻合原数列的摆列规律。
在解答数字推理题时，需要注意的是以下两点：一是反应要快；二是掌握适合的方法和规律。一般而言，先察看前面相邻的两三个数字之间的关系，在关脑中假设出一种吻合这个数字关系的规律，并迅速将这种假设应用到下一个数字与前一个数字之间的关系上，若是获取考据，就说明假设的规律是正确的，由此能够直接推出答案；若是假设被否定，就立刻改变思路，提出另一种数
量规律的假设。别的，有时从后往前推，也许“中间开花”向两边推也是较为有效的。
两个数列规律有时交替摆列在一列数字中，是数字推理测试中一种较为常有的形式。只有当你把这一列数字判断为单数项与双数
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个人采集整理仅供参照学****br/>项交替摆列在一起时，才算找到了正确解答这道题的方向，你的成功就已经是80%了。
因而可知，即便一些表面看起来很复杂的摆列数列，只要我们对其进行认真的解析和研究，就会发现，详尽来说，将相邻的两个数相加或相减，相乘或相除此后，它们也但是是由一些简单的摆列规律复合而成的。只要掌握它们的摆列规律，擅长开动脑筋，就会获取理想的收效。
需要说明一点：最近几年来数字推理题的趋向是愈来愈难，即需综合利用两个也许两个以上的规律。所以，当遇到难题时，能够先跳
过去做其余较简单的题目，等有时间再返回来解答难题。这样办理不只节约了时间，保证了简单题目的得分率，并且会对难题的解答有所帮助。有时一道题之所以解不出来，是由于我们的思路走进了“死胡同”，没法变换角度思虑问题。
此时，与其“卡”死在这里，不如抛开这道题先做其余题。在做其余题的过程中也许就会有新的解题思路，进而有助于解答这些少许的难题。
在做这些难题时，有一个基本思路：“试一试错误”。很多数字推理题不太可能一眼就看出规律、找到答案，而是要经过两三次的试一试，渐渐消除错误的假设，最后找到正确的规律。

数学运算题主要察看解决四则运算等基本数字问题的能力。在这
种题型中，每道试题中体现一道算术式子，也许是表述数字关系
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个人采集整理仅供参照学****br/>的一段文字，要求考生迅速、正确地计算出答案，并判断所计算
的结果与答案各选项中哪一项同样，则该选项即为正确答案，并在答卷纸大将相应题号下边的选项字母涂黑。
数学运算的试题一般比较简短，其知识内容和原理多限于小学数中的加、减、乘、除四则运算。只管这样，也不能够不以为然、麻痹马虎，由于测试有时间限制，需要考生算得既快又准。二、解题技巧及规律总结
数字推理主若是经过加、减、乘、除、平方、开方等方法来搜寻
数列中各个数字之间的规律，进而得出最后的答案。在实质解题过程中，依据相邻数之间的关系分为两大类：
一、相邻数之间经过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系，产生规律，主要有以下几种规律：
1、相邻两个数加、减、乘、除等于第三数
2、相邻两个数加、减、乘、除后再加也许减一个常数等于第三
数
3、等差数列：数列中各个数字成等差数列
4、二级等差：数列中相邻两个数相减后的差值成等差数列
5、等比数列：数列中相邻两个数的比值相等
6、二级等比：数列中相邻两个数相减后的差值成等比数列
7、前一个数的平方等于第二个数
8、前一个数的平方再加也许减一个常数等于第二个数；
9、前一个数乘一个倍数加减一个常数等于第二个数；
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个人采集整理仅供参照学****br/>10、隔项数列：数列相隔两项体现必然规律，
11、全奇、全偶数列