文档介绍：班级基本情况分析
班级基本情况分析
一、班级基本状况
1、班级中有一部分学生有良好的学********惯；但他们相对较低的学****根基相对较差，好在他们都是比较听话的学生，只要他们的读书****惯得到进一步培养，相信他们的名次成绩会有所进步。
2、整个班帮忙班级出主意，帮教师事做一些力所能及的事。男孩子们则有部分展现出得比较燥动、贪玩，脾气较冲动，容易出一些安全事故。
从学****方面来说，百分之八十的小朋友百分之二十都还是比较聪明的，他们各有所长，但基本上都能找出自我在学****上的优势。如陈小龙这个妈妈虽然成绩不怎样样，但在数学上的逻辑思维本事还是挺强的，如果在上课时能注意力集中一些会取得很好的。爱学****肯动脑、不怕吃苦的像蔡扬帆、张袁州、钟焕铭、张之晨等，他们进取向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学****上还是能应用自如，可自从三年级开始学****英语之后，他们觉得很难上学期期末考试及格率才是学年百分之六十八，所以很多孩子学****在英语上开始的兴致勃勃到失去兴趣和信心，情景比较糟糕。
二、班级特色
本来有意结合学****的学****情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学****氛围，使学****在这种浓厚的氛围或使中得到助益构成一种应对困难组成进取向上的精神面貌，但本学期则因地制宜情景，抓学生的思想教育工作，使学生构成一种平静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的“图书角”中走一走，看一看，此刻学生的思想较持久，班上正显现出呈现出一种礼貌的风气。
三、存在问题
班级基本情况分析
1、总体的学********惯较差。孩子们对感兴趣的更为课比较认真，
但如果觉得难，无兴趣的课就会十分地不认真，甚至个别男孩子喜欢在课堂上用上插嘴、随意下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学****的成果进账不大。
2、学生的自私心理比较严重。这点在男孩子身上表现得异常严重。孩子们甚至是以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要是稍不利于自我的没有事就会很不高兴，心胸比较狭小。
3、多数孩子的个性比较突出，存在必须的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭的教育不是非打即骂，所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上，他能够把一年取笑多以前的一个小矛盾用作欺负同学的理由。在班级里造成了全校不良行为的影响。
四、解决问题的途径和策略
1、利用班队会，结合学校须要的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班队活动中受到教育。
2、在学生中树立榜样。每一天教师都对读书认真、举止礼貌作业认真仔细工整的学生颁发喜报，与家长共同配合教育工作孩子。孩子们在这个活动中进取争取，取得了必须的明显成效，如粟梦龙这个孩子原先成绩较差，但此刻上课认真听讲，作业完成得早先比以前深入细致多了，所以在学****上取得了很大的提高。
3、对个别生实施单独的谈话，了解孩子的心理。如徐永存这个孩子是个十分聪明的孩子，可是由于家庭离异的主因，使得他处于一种无人管教的状态，本学期开学以来不做作业，任何事情表现都得都相当地不认真。我晓得他很想自我的妈妈，每次谈起妈妈，他都很兴奋。我对他说：“只要你听话，妈妈时会经常来看你的。”这时他就会补作业，把学****补上。
班级基本情况分析
我任教一年级语文已是已有一个学期,经过这一学期教学实践和问题的研究,现心灵就对学生的学****情景和自我研究主题的情景作一些初浅的分析.
一、学生