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校园科技节活动总结
校内科技节活动总结1
为了提高学校科技教化的质量,巩固学校科技教化成果,学校于20xx年x月3日开展了大足县试验小学首届校内科技节系列活动。
本届科技节学、用科学的校内氛围;科技节其次阶段——组织观看科学短片,让每个学生了解了建筑的科学。科技节的第三、四阶段——画出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了许很多多的学生和家长。活动过程中,学生们集思广益,有些开展小组探讨,有些请教父母家长,有些甚至请来了建筑专家,为自己的设计提出珍贵看法。学生们为自己的设计得到老师和同学们的赞许而欢悦,为自己的设计别出心裁而骄傲,为自己设计的专业而傲慢。参赛不为名次,不为奖项,重要的是在这次的竞赛中,每个学生动手动脑,培育了对科学的无限爱好。










三、成果显著
我们学校实行这样的科技活动,并不仅仅是为了评奖,“让每个孩子都能得到适当的发展”是我们的学校宗旨,同时也是我们实行科技节活动的目的。在这次活动中,老师的主动动员、悉心指导,学生们踊跃参与、动手动脑,家长的广泛支持、协作响应就是的成果。只有营造出了这样的良好氛围,才能真正促进学生的主动发展。
回顾本次科技节,我们总结了一些胜利阅历:
1、老师通力合作,指导到位。我们通过组内自培,老师互助等形式推动了活动的各个进程,合理的支配与有序的组织,使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的宠爱。
2、学生人人参加,实力得到提高。在科技节活动中,同学们通过观看科学录像,深刻地感受到了学科学、玩科学、我欢乐,体会到了科学就在我们身边,明确了要在日常生活中擅长视察、勤于动脑,让科学更好地为我们服务。










3、家长大力支持、赐予帮助。这次活动中,不少孩子的家长也都帮着他们一起出谋划策,所以一些同学制作出的作品特别有创意,同学们之间的角逐尤为激烈。在此真诚感谢各位家长的热忱支持。
本次的科技节活动虽然已落下帷幕,但是活动本身的胜利并不是我们的目的。我们兴奋地看到,我校老师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的实力得到了肯定的提升;学生的创新实力的到了培育,发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺当实施,我们也积累起了更多的阅历,也给了我们更强的信念:我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能,引导孩子们亲近自然,感受科学,养成酷爱自然的情感和不断探究自然的爱好;学****与四周世界有关的科学学问,逐步养成科学思维方式,发展科学思维实力,养成良好的行为****惯和科学的看法,感受科学、科技与社会的关系,发展应用科学学问解决日常生活中有关问题的实力。
校内科技节活动总结3
xx试验小学“脚踏实地仰视星空”第三届科技节,历时一个月,今日将要成功闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想、提倡科学方法的一次盛会。在活动中,全体同学主动参加,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成果。










一、“我的科技节我做主”,学生参加面对全体
本届科技节从暑假学校建议同学们起先规划方案起先,几乎全部的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创建独创、科幻画、观看科普电影、科普读物举荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参加到科技活动中来,另外,在纸飞机竞赛、陀螺竞赛、鸡蛋撞地球竞赛活动中,各班在班级里形成了科技竞赛的热潮,都开展了班级系列竞赛,最终推选优秀作品参与学校竞赛,参加面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项700余项,真正体现全体参加,“我的科