文档介绍：
给学前班的表扬信
给学前班的表扬信1
敬重的小二班班老师：
你们好!
我是孙娅婷的家长，娅婷到学校小半年已经有一个月有余。首先诚心感谢各位老师对孩子的悉心照看何共 54 页
（4）、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、欢乐语言、跆拳道等多姿多彩的课程中，孩子不仅得到了全面发展，同时也让家长和老师发觉了孩子的特长及爱好，更难能珍贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。
（5）、在生活中，老师像孩子的母亲一样，每天对她嘘寒问暖。爱护入微，尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和平安等问题，老师们始终能以剧烈的事业心责任感，盯在一线，守在身边，细心呵护，细心照料，时刻帮助孩子解决学安、开心、舒适、和谐的环境中得到成长和进步。
再次，感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐性细心的言传身教，答疑解惑，而且能够从严管理，热忱服务，潜心教学，尤其是教化的方式方法更具特色，让孩子乐于接受，让家长感到满足。如：为激发孩子学习爱好，调动学习热忱，老师对学习仔细、主动上进，表现突出的孩子实施小贴画嘉奖，批改作业时，不忘附上激励的话语：为提高孩子责任心和表率意识，让孩子们轮番当组长，帮助老师负责班里的日常小事，孩子反映较好；为督促孩子完成作业，让家长刚好了解孩子学习状况，每天放学时，老师都要沟通孩子当天的学习状况，共同实施共教共管；为熬炼孩子自理实力，并让其开阔视野，接触生活，酷爱自然，贵校定期组织孩子走出课堂，走进生活，进行社会活动，让孩子在社会实践的耳闻目睹中视察事物，思索问题，吸取养分，学到学问。
总之，近一年来，孩子在贵校不仅学到了学问，提高了本事，增加了素养，得到了熬炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、平安常识、主动学习等方面都有了很大的提高，“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的学问，让全家倍感欣慰和骄傲，我们为孩子能在金豆豆这样好的环境中学习、成长、进步感到特殊的华蜜。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步，是贵校领导和老师们团结一心，不懈努力，不辞辛苦，热心爱惜，细心培育的结果！
天际海角有尽处，唯有师恩无穷期。最终，再一次诚心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职员工对我孩子的关切，培育和教化！深情的道一声“你们辛苦了，感谢您们”！！
国际二班：柴XX
爸爸妈妈：柴XX、成XX
20xx年6月13日
给学前班的表扬信3
敬重的园长、老师：
您们好!
每当我家珂珂快乐的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母劳碌无暇照看孩子的日子里，体会到了"老师如慈母"的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感谢之情无法再笔尖倾泻，只能在此行哈佛幼儿园的老师们诚心的说声感谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。
孩子入园前，我有很多顾虑，担忧她被小挚友欺压、担忧她不会吃饭饿着、担忧她不会上厕所尿裤子、担忧她。第一天送孩子入园，在她的大声哭闹中，我狠下心离开了幼儿园，在单位我一天都在忐忑担心中度过，担忧孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?最终等到接孩子了，带着满脑子的担忧，我第一时间冲进了幼儿园，映入我眼帘的是孩子快乐的笑脸，我的心一下子放了下来。
回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到英勇自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为