文档介绍：幼儿中班关于秋天的教案
 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经历,从此激发了幼儿积极探究、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动幼儿中班关于秋天的教案
 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经历,从此激发了幼儿积极探究、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。利用秋天的自然物标本进展剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能，选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，、主动性、创造性。 活动目的：
1．  让幼儿理解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性。
2．  学惯用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进展创造的愉快情感。
3．  体验和同伴合作活动的乐趣. 活动准备：
1．  设置秋叶、干果拼贴区，水果拼盘区三个区域环境。
2．  各种秋叶、各种果实适量，砧板、小刀、桌布、圆盘、牙签、双面胶、木胶、白纸、剪刀假设干。
3．  游戏前幼儿洗净双手,围上围裙。
 
活动过程：
（一）   创设气氛，引起幼儿兴趣.
1．  让幼儿自由观察三个区域的环境，并说一说、议一议。
2．  把幼儿召集到老师身边，老师:你们喜欢秋天吗?为什么？
（让幼儿结合生活进经历，选用自己的想象，利用自身的动作，来表现对秋天的认识.）
3．   老师总结:蔡老师也喜欢美丽的秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：
五颜六色的果实、各种各样的秋叶，她想让我们用这些礼物做成秋的画报,你们愿意吗？我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼