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美德少年事迹材料
美德少年事迹材料1
xx其次小学四年级（3）班姜金钰 姜金钰，女，20xx年11月8日诞生，是我校四年级（3）班的学生。她勤奋好学、成果优异，助人为乐、关切集体是于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助劳碌的父母带弟弟，养成了独立自强、意志坚毅的品行。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学****用品；其次天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服；上学从不须要大人接送，生活从不须要大人操劳。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞许时又一脸的骄傲。
“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清晰地知道，学问变更命运。她学****刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学****成果在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲，那个最主动举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是刚好完成，因为，老师的教育“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成的良好学********惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学****上有困难的同学，同学们都特殊喜爱她。她的志向是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。
郑铖立同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅主动完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的给予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学宠爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、独立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。
美德少年事迹材料3
李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，20xx年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主见女士介绍，在感觉无望的状况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，尽然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她连忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出101元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应当做的，老师平常都是这样教化我们的。”
这就是他，面对珍贵物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝!
美德少年事迹材料4
陈琛然，今年xx岁，是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关切班级，爱惜公物;在学****上仔细刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从现在做起”。
一、得才兼备，同学的榜样
陈琛然同学在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学****的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体充溢了朝气，充溢了活力，班风正，学风浓。
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