文档介绍：成长需要经历
赣县大田中学 陈传莲
     一个人从天真无邪的儿童、成长到涉世未深的青年、再步入成熟稳健的中年……，不是一帆风顺的，，从毕业刚踏上教坛的没定级新老师，到一级老师，再晋升到高级
成长需要经历
赣县大田中学 陈传莲
     一个人从天真无邪的儿童、成长到涉世未深的青年、再步入成熟稳健的中年……，不是一帆风顺的，，从毕业刚踏上教坛的没定级新老师，到一级老师，再晋升到高级老师，甚至特级老师，要经历教学中的很多甜酸苦辣和艰辛的磨练。这是一个漫长的成长过程。
记得我刚毕业分配到这所学校,当时的校长做事儿特认真，工作很负责，对培养新老师也很重视。开学前老师集中开会时，校长安排我教初一年级一个班语文和多班的美术课，当时我疑心自己是不是听错了。心想，我又不是美术专业怎么教教美术呢？毕业生新老师的我,不敢问指导是咋回事，会后知道，还有其他的老师也要教一些杂科。我当时感到很大的压力，一不是美术专业毕业的，二是新手没教学经历，怎么教呀？而且读师范的时候也没接触过很多美术的知识。回到家跟爸爸讲，爸说：“校长是想培养你,刚毕业年轻人也要锻炼，教美术怕什么？”想不到从小特疼我的爸爸也这么说，我就决心吃吃苦吧,我默默的承受了这个任务，用火一样的热情来开场我的美术。课堂上和同学们一起画画,课外带同学们一起到校外练****写生，心想:教美术虽是外行,但有一个优点，就是上课学生有兴趣，学生也喜欢。每当课外，孩子们经常围在我周围，靠近我：“老师你在哪儿毕业的?老师你会画美少女吗？老师你喜欢四大天王吗？你的衣服真漂亮。-
—--———”看到孩子们天真得意的笑脸，我感到无比的欣慰。刚开学几周，指导为了让我快些“成长”,每星期都听我的课，今天校长来听，明天教导主任来听，那时的我，幸好教学很热情，上进心强。听课后,他们会很耐心的给我评课，从课堂的组织，到知识的传授，他们会指出优点和缺点，提出改进方法。自己也感觉到不断在成长。（精品文档请下载）
    毕业的第二年开场，因为学校语文老师不够，，第一次教语文，第一次做班主任。一年的语文教学,我深深的感觉到做语文老师不容易，做班主任更不容易，那时我真正体会到那句话：“没做过班主任，等于没当过老师。"做班主任烦琐事特别多,除了要管好全班学生，还要联络好家长。这一年因为没有做班主任的经历,我尝了不少做班主任的苦头,经常