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文档介绍：给孩子成功感
一天课间活动，，手里拿了一样东西,一个接一个扔到一米外的圆圈里，孩子们玩得非常快乐，，我要小朋友让他参加，他扔了几次给孩子成功感
一天课间活动，，手里拿了一样东西,一个接一个扔到一米外的圆圈里，孩子们玩得非常快乐，，我要小朋友让他参加，他扔了几次没扔进圈内,绝望地走到一边，我走过去，拉起游明远的手，并和其他小朋友商量，让游明远再来一次。然后和小朋友大声鼓励：“游明远，一定行！"他拿起小方块纸扔过去，,“好！游明远扔中了！"大家鼓起掌来，游明远快乐地笑了。
我想,一次孩子们的集体游戏，老师及时从中发现孩子个体的不同表现，并加以分析、引导，无疑能较好保护孩子的积极性和自信心，从而使其不游离于集体之外，是培养幼儿安康人格的必要手段。（精品文档请下载）
幼儿个体的开展本来是有差异的,对幼儿的要求“不能齐步走”，而要因人而异，循序渐进,创造条件给予他们成功感。不断给予他们前进的动力和自信的源泉，从而到达塑造孩子们 “阳光”性格的目的.（精品文档请下载）