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表彰会学生发言稿.docx

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表彰会学生发言稿
表彰会学生发言稿1
敬重的各位领导,各位老师、各位家长、敬爱的同学们:
大家下午好!
在这春光明媚的日子里,我们九中隆重实行了期中表彰大会。我笔记必需挑重点和书上没有老师额外讲到的思维方式、答题技巧等。切忌全抄课本概念,排列而不整理。笔记与听讲不能冲突,我们须要紧跟老师的思路,课堂内容越难,越要主动思索和回答问题,避开出现似懂非懂,做题就一头雾水的学问。










三、刚好复忆、加深理解的过程。
复习方法我也许归纳为三种。
1、查漏补缺法。这种方法很简洁而且不费时间,就是把当天所学内容重新在脑海里回忆一遍,重难点再次思索。想不起来的地方,快速翻看书和笔记,重点记忆。这种方法可以避开遗忘,也可以让自己理清学问脉络。
2、做题回忆法。这是一种奇妙的方法,就是做作业时结合题目想想相关的学问点及其应用方法,让自己在理解的基础上将所学内容敏捷运用。
3、专攻弱项法。这适合学完一个章节后,对自己反复出错,总是记不住的内容再次复习、特地复习。方式是多样的,只要适合自己,就是好的。针对这种复习方法,我认为同学们应当养成整理错题的习惯,以便清晰地相识自己的不足之处,避开“好了伤疤忘了疼”,在同一学问上多次吃亏。
四、完成作业。听起来简洁的几个字,想要做好,却也不简单。让我们自我反思:做数学题是否草草了事?背诵作业是否总推到明天?史、地、政、生的作业是否要等上课前一天甚至课前几分钟才写?作业和听讲一样,是学习最基本也最重要的方式,我们绝不能舍本逐末而又好高骛远。专心完成作业,可以起到复习的作用;有质量地完成作业,可以让自己的时间过得更加充溢。一句话,分内的事情要追求极致,额外的事情要量少而精。










学习爱好、学习方法和学习习惯当然重要,可学习看法才是拉开我们差距的确定性因素。我们首先要相识学习的重要性,找到自己对学习的爱好,这样才能培育自己自主学习的看法,我们应当懂得:现在付出的全部努力,都在不经意间变更着我们的将来。
所以,我希望我们能在初中崭新的成长路上携手共进,共同耕耘,也各有收获。同学们,抬头望一望我们所追求的诗和远方吧,愿我们全部的汗水都终究不被辜负!
感谢大家!
表彰会学生发言稿3
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!我是六年级二班的唐冰雁。今日我很荣幸能够代表同学们站在这里发言。我要给大家共享三个内容;
一、关于学校自主管理委员会方面
去年我校成立了“学生自主管理委员会”,起先了学生管理学生的模式。我担当校自管会主席两届,在管理中我发觉同学们在学习、常规、生活等方面,自我约束力越来越好,自我管理的实力也越来越强。比如:同学们在打扫清洁卫生的时候,不用老师再站在旁边指挥;在晚睡的时候,不用老师三声五令的去督促,同学们也能很快的自觉就寝入睡;在出课间操的时候,不用体育老师一再通知,同学们就能自觉整队集合,并有序的进行课间大诵读和出课间操。希望同学们接着保持,争取做到更好。










二、 关于学习小组方面
各班成立了学习小组,还为小组取了很有具有特色、有意义、有号召力的组名和口号。每个组员,人人有职责,人人有事做,各司其职,尽其所能。我发觉:以前不敢举手发言的同学,现在变得非常的主动踊跃。小组探讨,人人都畅所欲言,各抒己见。同时,也增加了每个同学的责任心和凝合力。同学们“天生我材必有用”,拿出你的信念,拿出你的志气,只要英勇迈出第一步,信任你们肯定都会成为最厉