高中信息技术继续教育培训学习心得.docx

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高中信息技术继续教育培训学****心得
中学信息技术接着教化培训学****心得
作为一名老师要适应现代教化工作的须要，就应当具备现代教化技术的素养。假如不具备现代教化技术的素养就不能完成







网络资源的开发突破了传统课程的狭隘性，在相当程度上突破了时空的局限。网上足够的信息可以使思路更开阔。多媒体强大的模拟功能可以供应实践和试验的模拟情景和操作平台，网络便捷的交互性可以使沟通更刚好、开放。所以，可以重复利用网络这一巨大的信息载体，进行课程资源的开发和内容重组。老师可以通过网络使学生以独特的方式进行学****学生也可以在适合自己的时间、地点获得有关学****资料。所以说，网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学****方式具有重要意义。一方面，可以超越狭隘的教化内容，让师生的生活和阅历进入教学过程，让教学活起来；另一方面，可以变更学生在教学中的地位，从被动的学问接受者转变为学问的共同建构者。从而激发学生的学****主动性和主动性。同时，还可










以开阔老师的教学视野，转变老师的教化观念，从而更好地激发老师的创建性和才智。 现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制，使得课程资源的广泛沟通与共享成为可能。为此，一方面，要充分利用各种网络资源为教化教学工作服务，同时，也要主动参加网络资源的建设，运用网络技术贡献自己的教化教学阅历和成果，使之成为网络资源的一部分，与广阔同行沟通和共享。另一方面，还要激励学生学会合理选择和有效利用网络资源，从而增加和丰富自己的学****生活阅历。
接着教化培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的'同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成状况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到许多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近老师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学****动力，提高我们的参加意识。在培训过程中，虽正值酷暑，但我们每一个老师都流露出主动、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。经过一段时间的学****我感到了学****的欢乐。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为教化信息技术更新是很快的，只有不断地学****才能驾驭最新的学问，把工作做得更好！










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