文档介绍：《放牛班的春天》观后感
第一篇：《放牛班的春天》观后感
《放牛班的春天》观后感
细细品尝一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？何不写一篇观后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家收集的《放牛班的春天学生，看到这，我心里特别生气，莫非非要实行这种方式吗？
这部电影让我知道了，要学会宽容，爱是可以感动一切的，马修老师就用爱得到了学生和同事马桑大叔的认可。只要人人心中充溢爱，世界就会变得更美妙！
《放牛班的春天》观后感7 《放牛班的春天》这部电影是讲一位叫马修的老师，来到了一间小学，他把那间小学学****部好的`学生通过用音乐来陶冶他们的情操，最终把学生教好了。其他老师也很佩服马修老师能把这个放牛班的孩子教好。
那群孩子很喜爱马修老师。他们知道马修老师对他们很好，什么事情都能帮他们解决。我喜爱马修老师，更喜爱我的老师，因为他们也和马修老师一样和学生做挚友的。
看了这部电影之后，我明白了，我们从小就要仔细学****长大以后才能做一个有用的人。
《放牛班的春天》观后感8 今日是星期四的下午。在校本课程上，老师给我们播放了一部很好看的法国电影------《放牛班的春天》。这部电影很有教化意义，令人感动，我看得兴致勃勃。
这部电影主要讲解并描述了这所“池塘之底”的学校，有一群很淘气捣蛋的孩子，不爱学****成天戏弄老师、时时常抽烟的这种形象。我想：这所学校确定招不进老师，可偏偏就来了一位长相一般，毫不起眼的音乐老师马修学监。
马修老师特别酷爱唱歌，更爱酷爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌，用音乐唤起学生的爱好，唤醒学生们的良知。让他们酷爱学****端正学****看法，渐渐喜爱音乐课和其它学科，马修学监让他们变成了一个个有追求、有上进心、有思想的学生。
这部电影告知我们，只要你永不放弃，信任每一个生命都会开花，希望就在眼前。
《放牛班的春天》观后感9 这是一个特别的班级，因为里面全都是不讨人喜爱的孩子，可那并不是真的，那些孩子只是渴望着一些东西。因为没有人真正教过他们该怎么做，所以，才有了一只只“小螃蟹”那样的横行无忌。
马修并不是一个多么优秀的老师，他只是做了最平凡的事，别人觉得他挽救了一群小魔鬼，但事实上，他只是遇见了翅膀被尘埃蒙住的天使。电影中的校长先生的确让人厌烦，但并不是全部不受欢迎的老师都不优秀。
事实上，宋老师始终觉得自己不受学生的欢迎吧。其实这没有什么的吧，因为终归每个老师都是不一样的，我从未厌烦过任何一个曾经教过或没有教过我的老师。他们都很好，宋老师也很好，我从来不善表达，但宋老师要知道，每一届学生中总会有人懂得。
《放牛班的春天》观后感10 昨天偶然在学校图书馆看到一本《爱的教化》，让我感受颇深。与《放牛班的春天》几近，都讲解并描述的是有关学校教化的一些小故事，平淡中不乏深刻，琐碎中饱含着宏大。
作为老师首先要懂得爱，要爱自己的事业，更要爱自己的学生，每一个学生。要擅长发觉每个学生的闪光点，因材施教，努力启发学生和善主动上进的本性。马修老师不希望，甚至可以说是不舍得自己的任何一个学生受到惩处，因为他懂得惩处并不能从根本上解决问题。
老师还要具备很强的责任感，每个孩子都须要被关注，被信任，作为一名合格的老师，就不能放弃自己的每一个学生，一个也不能少，一个也不能被丢弃。不能像校长一样以牺牲任何一个学生的前途为代价来达到自己物质生活的提高，学生不是奴隶，更不是赚钱工具。一个老师教会的不仅仅是学问，更是做人的道理。老师从事的不仅仅是学问的传授，更是人格塑造的艺术。
《放牛班的春天》观后感11 故事以皮比诺把马修所托付的相册交给已经年老的得意弟子皮耶，然后从记忆中的摸索让故事再现， 一群被教改的孩子，他们总是惹麻烦，不断地闯祸，他们既得不到别人的确定，也更加不信任别人！直到他们遇到了来监管的并且酷爱音乐的马修老师，马修老师的包涵和爱心打动了孩子们，慢慢地马修老师和孩子们之间有了一份信任。后来马修老师把那帮捣蛋鬼们成立了一个合唱团，他用音乐挽救了孩子们的心灵，让孩子们充溢了对春天的向往和渴望，从而让他们达到自我教化的目的，孩子们变乖了，马修老师更是当了一回伯乐，发觉了音乐天才皮耶，将这个孩子的命运彻彻底底地变更了。
看完这部电影之后，我知道了：用一种爱来关切孩子，能让坏孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严峻的心理打击的孩子，他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理改变非常困难，但马修却真正做到了。
《放牛班的春天》观后感12 我再一次重温了这部电影放牛班的春天，这是一部标准的励志电影，我再一次被它深