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陈家坝小学学校发展五年规划.docx

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文档介绍

文档介绍:Last updated at 10:00 am on 25th December 2020
陈家坝小学学校发展五年规划
陈家坝小学学校发展五年规划
(2010——2015)
一、指导思想:
以邓小平理论教育观念,充分发挥奖惩聘任的杠杆作用,完善校长聘任制、考核奖励制及绩效工资实施办法,由以人治校向以法治校转变,进一步完善规章制度,使法治与德治相融合,增强教师的凝聚力、战斗力,一起为学校的发展而做出自己的努力。
6、特色方面:
通过艺术教育特色的进一步深入创建,达到“注重特长,全面发展”的目标。
7、教学方面:
(1)以基础教育课程改革为契机,认真学****新课程标准,认真进行教改实验。寓教于乐,启迪思维,培养兴趣。积极争取县教研室的指导,以科研促教研,以科研促质量,努力提高教学质量,培养学生乐学、善思的品质,使学生能生动活泼健康的发展。
(2)切实加强教学管理工作,向四十分钟要质量,针对学校学生的实际,认真进行课堂教学改革工作,努力杜绝低分率,提高合格率。
(3)引导学生看好书、用好书、读好书,培养学生良好的阅读****惯和主动获取知识的能力,拓展学生知识面。在数学学科中着重训练学生的逻辑思维能力,判断推理能力,发展空间观念。在语文教学中加强课外阅读的引导,开拓学生的视野。在英语教学中,加强口语训练。
(4)加强对行政、骨干的培训,加强自我约束,提高自我修养,使其真正能在教师中起到模范带头作用。
8、后勤管理:
本着量入为出的原则,利用有限的资金对校园环境进行分批局部改造,努力为学生提供较为整洁、优美的学****环境,各专用室场建设完成,配置基本到位,为教育教学工作服务。开源节流,发挥后勤的服务育人功能。运用电子管理手段,实施学校财务的动态管理。
四、具体策略:
1、加大学****培训力度,打造一支素质优良的教师队伍。
利用一切可利用的资源,为教师学****培训提供方便。在原有基础上,培养2——3名省教学骨干,3——5名市区级骨干、学科带头人。同时打造一支理念前瞻、师德高尚、业务精湛、富有创造力的教师群体队伍。
2、深化课改,以校本教研为载体,提高课堂教学效率和教学质量。探讨课程改革三维目标的落实与奠定基础知识、基本技能和学生学********惯培养的结合点,改变教学方式与学****方式,使课堂教学达到三个体现:体现双基落实,体现学********惯培养,体现课程改革理念。努力建设开放的、民主的、高效的课堂。开发课程资源,构建艺术教育校本课程。探讨提高教学质量的有效策略,在减轻负担的基础上使课堂更有效率,使作业更有实效性,使校园成为孩子们的乐园。
3、育人为本,以“主题教育”为切入点,融德育于细节之中。
牢固树立“育人为本”的理念,加强师德建设,做“四心”教师:善心——做为之本;爱心——为师之道;童心——快乐之源;信心——成就人生。本着“校园无小事、事事皆育人;校园无小节,处处做典范”的育人管理思想,提倡细节育人。开展全面育人主题教育活动,使学生接受连续科学的教育。
4、推进改革,加强班子队伍建设,建立充满活力的竞争机制。
积极稳妥地推进内部体制改革,加强班子队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的具有凝聚力的高素质干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识,要以正