文档介绍：不忘立德树人之本心，坚守砥砺人文之教育臧心志
 
 
 
 
 
   
 
 
 
臧心志
身为一名一年级老师，我更加擅长利用思想教育的方式向学生传播知识，我深深的知道，哲学是贯穿在生活和学****的   
 
   
不忘立德树人之本心，坚守砥砺人文之教育臧心志
 
 
 
 
 
   
 
 
 
臧心志
身为一名一年级老师，我更加擅长利用思想教育的方式向学生传播知识，我深深的知道，哲学是贯穿在生活和学****的每一个阶段和过程中的，我更加希望自己能够在教学的过程中，充分地利用自己在思想道德方面的学识去完善自己的教学工作，教育学生不是一件容易的事情，它不是一蹴而就的，但是教育过程
中也往往不是停滞不前的。我们需要认识到教育学生中蕴含的根本规律，这样才能够在每一个阶段抓住教学中的主要矛盾，并且根据相对应的方法论去处理事情。
在进行师生共同写作这个环节的教育过程中，更加让我了解了每个学生的心中所想，心中所念，师生共同参加到写作过程中，既能够帮助学生充分的了解学生的成长过程和心理特点，也能够帮助学生更好地融入到于老师的相处当中。对于双方的成长都是有目共睹的，教育学生的过程中，我会首先从自己进行改造和管理，我要求自己在面对学生的时候就首先拥有一个教师的态度，对学生进行一个有效的管理，在不断传授知识过程中，也在提高着自己的工作能力，平日里，我虚心向有经验老师学****备课过程中不断试讲，不断修改上课课件，力求帮助学生在课堂上便捷地理解知识，吸收知识，上课过程中，我非常注重抓课堂纪律，利用好班级优化大师，抓住每一位学生的闪光点，每次检测及时总结，以表扬为主，思想教育是我教育过程中非常注重的一点。
关注学生的发展，提高学生的课堂表现力，在进行知识传授时，要求学生自己根据学****内容提出自己的看法，不断学****不断成长，对待学生，我始终如一保持着热情的姿态，帮助学生培养自己的思维辨证能力，在追梦的道路中不断前行。教育学生的过程中，通常会根据学生自己的学****情况和生活情况进行分析和探索，与学生进行沟通，通过思政教育和思想教育，帮助学生寻求属于自己的学****方式，与学生沟通的过程中，也能够脚踏实地的了解学生生活和学****中的基本情况，这非常有助于我在教学工作中制定规划，在全面了解学生的实际情况及学****过程中的优点和薄弱之处的时候，我就能为学生展开个性化的教育辅导，帮助学生在学****的过程中提高自己的能力。
我也经常在教育的过程中穿插自己的思想，为学生们讲述哲学方面的知识，让他们在生活中了解哲学的智慧和人生的智慧，便于在决定和追求的目标过程有更好的方向感。教育教学工作是针对每一个学生，综合性、个性化的高级劳动，不会通过任何一场变革，让学生变得一模一样，学生不应该成为机器锻造的产品和成果，无论是在哪里，哪所学校，或者哪个班级，都有不同的方式进行教育，通过一场变革，没有办法让他们行走的速度变得一样，也没有办法在教育事业中创造出同样的成绩。如此一来，我们便走上了形而上学的弊端。在改革与创新的过程中，我们一定要遵守客观规律，根据学生的实际情况进行分析和探索，最终制定出适合每一个人的个性化教育方式。
泰戈尔曾经这样说过，“天空没有留下鸟的痕迹，但我也飞过。”一场变革尽管无人发觉，但也真实地帮助了幼儿的发