福建省古田一中08)古田一中集体舞高二一班.docx

文档介绍：福建省古田一中08）古田一中集体舞高二一班
福建省古田一中08-09学年高二放学期第二次月考(语文)（考试时间：120分钟总分：100分）注意：（1）一致用黑色水笔作答；
2）答案务必抄到答模卷上；
3边的
题目。（8分）（一）子路曰：“桓公杀公子纠①，召忽②死之，
管仲不死。”曰：“未仁乎？”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管
仲之力也！
如其仁！
如其仁！
”（《论语·宪问篇》）（二）子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀
公子纠，不能够死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡
③天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽④矣。岂若匹夫匹妇之为谅⑤也，自经于沟渎而莫之知也。”（《论语·宪问篇》）［注］①公子纠：齐桓公的哥哥。齐桓公与他争位，杀掉了他。
②管仲和召忽都是公子纠的家臣。公子纠被杀后，召忽***，管仲归服于齐桓公，并当上了齐国的宰相。
③匡：纠正。
④衽：衽，衣襟。⑤谅：遵守信誉，这里指拘泥小的信义、小的节操。
1）将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也！
3分）译文：
②微管仲，吾其被发左衽矣。（3分）译文：
2）从上边两段文字看，孔子夸赞管仲“如其仁！如其仁！
”这是为何？（用自己的话回答）（2分）三、现代文阅读
（22分）（一）阅读下边的文字，完成8—10题。（11分）笔
墨祭余秋雨书法艺术在整体上是一种形式美，它与人品的关系
波折错综。好多性格纤弱的文人却有一副奇崛的笔墨，而战场猛将的笔迹倒未必有杀伐之气。中国传统文人面壁十年，博览诸子，行迹万里，宦海浮沉，文化人品的吐纳几乎是一个混沌的秘仪，不行轻易窥伺；
而当文化人品折射为书法形式时，又会增添几层别样的云霭。被傅青主所瞧不起的赵孟頫，他的书法确有甜媚之弊，但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着好多先人风范的积淀。清朝书法理论
家包世臣说，见到一幅赵孟頫的墨迹，乍看全部是赵孟頫，但仔细
一看，这个过于纯净的赵孟頫就不行能是赵孟頫。赵孟頫学过二王，学过李北海，学过褚河南，没有这些先师们的印迹，赵孟頫只剩下一种字形，显然是赝品。
这个论断实在高妙。像赵孟頫这么复杂的文人，只好是多重人品结构汇聚和消融的结果。已经汇聚、消融成了一个卓然独立的大家，竟能够一一寻其脉络，并在墨迹上指认出来。这类现象，与人们平常谈艺时津津乐道的“交融百家而了无印迹”正好相悖。
这里，展露了中国文化的一种重要特点。
“交融百家而了无印迹”的状况也是有的，主要出现在初期创
业者集体中，如王羲之，曾悉心学****过卫夫人的书法，今后又追
慕钟繇和张芝，还推断过其余好多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张，终于贯通融会而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨别出他师法过的前代书家的印迹，不太简单。但是，当巅峰树起此后，它就成了后辈书家不能够不继承的遗产。
继承者又成了巅峰，遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫，使代代后辈既富饶又惊慌，即便力求创新也摆脱不了遗传的关系。苏
东坡算是敢于独立创新的了，但清朝翁方纲一眼看破，说苏字中最好的依旧是带有晋贤风味的