文档介绍：激发学生口语交际的欲望， 乐意介绍自己去过的地方或最想去的地方，并且尽量围绕一个地方说说清楚想法和理由， 使听的人也想去。
培养认真倾听的能力、与别人交流时耐心听别人把话说完，
教学目标 尽量不打乱别人。
激发学生口语交际的欲望， 乐意介绍自己去过的地方或最想去的地方，并且尽量围绕一个地方说说清楚想法和理由， 使听的人也想去。
培养认真倾听的能力、与别人交流时耐心听别人把话说完，
教学目标 尽量不打乱别人。
重点难点 1. 培养学生搜集资料的能力、 与别人交流时真诚有礼、 认真倾听的态度和习惯。
鼓励学生树立交际的自信心， 敢于表达自己的内心感受， 并且积极参与交际。
运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料， 表达有条理， 语气、语调适当。
教学课时 1 课时
口语交际《春游去哪儿玩》
【教学过程】
一、创设情境，激趣导入
春天里，好玩的地方可多了，我们到哪里旅游呢？板书课
【设计意图：
题，齐读课题。 （板书：春游去哪儿玩）
创设情境，调
二、欣赏图片，勾起回忆
动学生的生活
体验，激情导
1. 的确，我们的祖国地大物博， 风景优美，有许多风景名胜
入，使学生兴
吸引着我们。 同学们，老师今天带来了许多风景照片， 有些地方 趣浓厚地投入是我去过的，有些是我特别想去的地方， 请你们也看一看有哪些 到口语交际的是你们去过的，有去过的举手说我去过，好吗？ （课件出示 2： 学习中。 】图片）
山边小溪旁，生态植物园
这些都是我们春天最想去的地方，当你在欣赏了这些迷
人的风景的时候， 是不是非常想向大家介绍一下， 让大家都去看一看呢？
选一个你认为最好地方， 和大家交流，说说自己心目中 “风景优美的地方”。
三、示范引领，丰富积累
老师也从没当过导游呢， 今天，我也想过一把瘾， 带着大家去游览观光，你们想去吗？做好啰，旅游车现在出发！嘟
嘟 好，到站了，请同学们下车。
（课件出示 3：黄果树瀑布风景图文 ）边指相应的景点边简单介绍。（介绍贵州安顺的黄果树瀑布）
大家好！今天我们要去游览的是贵州的黄果树瀑布的。 黄果树瀑布是中国第一大瀑布， 亚洲第一大瀑布， 同时也是世界第三大瀑布。为什么把这个瀑布叫黄果树瀑布呢？据民间传说， 瀑布边上有棵高大的黄桷树，因为当地土语中“果”和“桷”的发音相似，所以“黄桷树”就叫“黄果树”了。
现在大家听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音。令人向往的神奇的黄果树大瀑布就在眼前了。 同学们，看，瀑布
高 米，宽 101 米，十分壮观。水是从山上最高处泻下来的，上下一样宽， 像一幅银幕挂在眼前。 接下来，我们将到达的是犀牛滩。犀牛滩位于瀑布的脚下， 水深 10~ 米，是瀑布的跌落