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白水洋小学文明学校创建自查报告.docx

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白水洋小学文明学校创建自查报告
白水洋小学文明学校创造自查报告
一、学校概貌
浙江省十大中心镇之一的白水洋镇,地处临海西北部,与仙居县接壤,这工作要敢抓敢管,真抓实干。

(3)加强领导成员的出勤管理,要求早到在教师前,放学离校在教师后,上班时间不准举行消遣消遣性活动。

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(4)每周末班子集中研究学校德育工作,发挥集体聪慧。领导班子以身作那么是无声的命令,自己头带好了就会带动鼓舞全校教师,巩固凝结力。

(二)抓教师队伍创办
教风的关健是师德,创办好一支忠诚教导事业、发愤向上、具有较高政治业务素质的教师队伍是校风创办的中心,在抓教师队伍创办方面我校主要抓了以下几项工作:
(1)抓政治、业务学****br/>
几年来,我校组织教师学****了“三个代表”、“邓小平理论”、“教导进展纲要”、“教师法”、“全教会精神”、“新课程标准”及“普法有关学识”,提高了理论水平和熟悉水平,进一步熟悉到努力提高自身素质的重要性和紧迫性,因此,每次持续教导培训,我校教师都特别重视,按时专心完成作业,进步特别显著。

(2)严守师德模范,制定教师日常行为模范和师德模范,要求教师喜欢关切学生。崇敬学生人格。保护后进生,严禁体罚学生。做好教学“六专心”。教师要模范遵守纪律,语言高雅,态度和蔼,把全校教师扭成一股绳,发挥其工作的您主动性和自觉性。我校教师普遍有一股不甘落后、奋勇争先的劲头,历史赋予的重任,国家和人民对教师寄予的厚望,身为白水洋小学的教师有一种荣誉感和紧迫感,给教师造成一种无形的压力,因此,教师想取得好劳绩,只有不断钻研业务水平,提高40分钟的课堂效率。
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四、德育首位
几年来,本校在江泽民“三个代表”重要思想和“以德治国”的精神指导下,以“小学德育纲要”为依据,在1994年市督导室来校,我校告成地向全市、全地区仍至全省提出了德育工作三个转移。(即:单线管理转移到全体教职工齐抓共管;
单向教导转移到学校、家庭、社会三结合全方位教导;
一阵风的运动式教导转移到制度化、科学化教导。)的根基上又着重提出了:加强根基创办,保证教导活动落到实处。抓好主导性活动全面实施《雏鹰行动筹划》:
(一)加强根基创办,保证教导活动落到实处
1、加强组织创办
为加强对少先队工作的领导,我镇以党支部,校长为核心,党、政、工、团队为组成于1994年成立了镇少工委,并建立了镇关切下一代协会,并加强了校内外辅导员队伍创办。在校内,我们为每个中队都配备了正副辅导员各一名。在校外,我校有队伍浩瀚、阅历丰富,能为我校出谋划策的校外辅导员30名,如:农村种植模范、普法干部、农村老干部、老党员、科技致富带头人等。另外,我们还一贯重视少先队干部队伍创办,如:纪律监视岗、卫生监视岗、推普监视岗、勤学监视岗、红领巾小记者。他们都在大队委员的率领下,深入细致地工作,一丝不苟地完成学校交给的各项任务。
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接上页报告一
2、加强制度创办
为保证“行为模范”教导的落实,促进队风、队纪创办,我们首先加强师德行风创办,制订的白水洋小学《教师日常行为模范》,要求教师身先垂范,做学生的模范。我们还制订了学生《在校行为模范》、《白水洋小学学生一日常规歌》,人手一本《白水洋小学学生须知》、“升降国旗制度”,一日一中心制度,并一向坚持开展《模范》达标活动和三项竞赛常规教导综合活动;
更加我校多年晨会制度有着十几年的良好传统。晨会制度就是由学校领导、值日教师把本周或昨日发生的事向全校师生汇报,表扬先进,批评落后,提倡什么、反对什么,三言二语。时间短、收效快,三项竞赛和达标模范活动,做到一天一公布,每周一汇总,每日一小评,学期一总评,优胜者,作为评比文明中队的重要依据,本学期,我们在原来的根基上又有了较大的创新,就是构建了少先队评价的新措施——阳光总鼓动,通过这一措施,学生的学****和生活****惯发生了本质的识别,全面调动了学生学****和做事的积极性,学校对表现突出的学生用阳光卡来赏赐,受到全校师生的接待和响应,已经收到预期的效果。
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在校内我们建立阵地有队室,图书室、