文档介绍：讲文明讲卫生演讲稿4篇3篇
讲文明讲卫生演讲稿篇1亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！校园是我们学****的场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学****和生活，然而我们的校园里经常出现一些不好的现象。例如：刚清扫、“不准进入草坪〞等却用中文书写。为什么呢人家答复：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。〞为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。〞
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天—安—门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天—安—门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天—安—门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段间隔 。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和—谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡****以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学****放在首位，
而常常忽略了社会公德的培养，文明****惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为****惯，是保证我们顺利学****的前提，也是树立安康人格的基矗在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学****环境。相反，假如我们养成了文明的行为****惯，学****环境就一定是良好的、有序的。如今，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们进步自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和—谐开展的人。
代表民族将来的我们，需要学****和继承的东西有很多很多，然而最根本的问题是：我们终究要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个****惯;播下一个****惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为****惯看作小事。让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明****惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美妙的校园。
讲文明讲卫生演讲稿篇3 尊敬的各位指导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
我们中华民族有五千年悠久的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立〞、“人无礼那么不生，事无礼那么不成〞、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦〞的美称。
可是，在改革开放的