文档介绍：托尔斯泰和安娜·卡列尼娜
教学目的：
教学重点和难点：
了解文学史发展脉络、俄国
文学概况及托尔斯泰的创作
《复活》、《安娜·卡列尼娜》
人物形象和艺术特色
一、托尔斯泰的性格特征
“托尔斯 德高尚 , 那样正直 , 那样聪明 ; 但是他们没有看见我所看到的东西。他们不知道八年来他是怎样摧残了我的生命 , 摧残了活在我身体内的一切东西 他甚至一次都没有想到我是一个需要爱情的活的女人。他们不知道他是怎样动不动就伤害我,而自己却洋洋得意。
我不是尽力、尽我的全力去给我的生活寻找出一点意义来吗? 我不是努力去爱他, 而当我实在不能爱我的丈夫的时候就努力去爱我的儿子吗?但是时候到来了,我知道了我不能再欺骗自己, 我是活人,罪不在我,上帝生就我这样一个人 , 我要爱情 , 我要生活。”
— 托尔斯泰：《安娜·卡列尼娜》
卡列宁式的虚伪：
深入骨髓的虚伪
如鱼得水的虚伪
不意识到自己是虚伪的虚伪
虚伪已进入无意识层面
八、托尔斯泰认为对人的分析应以瞬间为单位
1、对人的“瞬间分析”的观念
  同基督教有关
2 、 洞悉瞬间的内心世界流动过程
以青年时代的第一部作品《幼年》
的开篇为例.
这一段细节中有很多戏剧性的“转折”：
1. 从自尊受辱的感觉到被爱时的心境 ( 自爱到爱人 );
2. 从讨厌卡尔勒连同他的帽子到喜欢卡尔勒连同他的帽子 ;
3. 从编造梦境到相信真的做了梦 ( 幻想与真实的混淆 ) 。
 
车尔尼雪夫斯基：“心灵的辩证法”
1、  再现瞬间意识活动的四度空间
多层次 表情与内心
交互作用 表层意识与内层意识
内层意识与深层意识
  列文第一次向吉提求婚前后，吉提内心活动的变化：
在饭后,一直到晚会开始,吉提感觉着一种近乎青年人初临战场的感觉。她的心脏猛烈地跳动 , 她的思路飘忽不定了 。
……她感觉到他们两人第一次会见的这个晚上将会是她一生的决定点。她心里尽在想像他们 , 有时各自分开 , 有时两人一起。当她默想过去的时候 , 她带着快乐 , 带着柔情逗留在她和列文的关系的回忆里。幼年时代和列文同 她死了的哥哥的友情的回忆, 给予了她和列文的关系一种特殊的诗的魅力。她确信他爱她 , 这种爱情是使她觉得荣幸和欢喜的。
她想起列文就感到愉快。在她想到渥伦斯基的回忆里 , 却始终掺杂着一些局促不安的成分 , 虽然他温文尔雅到了极点 , 到底好像有点什么虚伪的地方 不是在渥伦斯基 , 他是非常单纯和可爱的 , 而是在她自己 ; 然而她 对于列文却觉得自己是完全直爽和坦白。
但是在另一方面,她一想到将来她和渥伦斯基在一起 , 灿烂的幸福的远景就立刻展在她的眼前 ; 和列文在一起 , 未来却似乎蒙上一层迷雾。
当她走上楼去穿晚礼服 , 照着镜子的时候 , 她快乐地注意到了这是 她的一个最得意的日子 , 而且她具有为了应付迫在眼前的事情她所需要的全部力量。她意识到她外表的平静和她动作的从容优雅。
在七点半钟 , 她刚走下客厅 , 仆人就报道 ," 康斯坦丁·德米特里奇· 列文 " 。公爵夫人还在她自己的房间里 , 公爵也还没有进来。" 果然这 样 ", 吉提想 , 全身的血液似乎都涌到她心上来了。当她照镜子的时候 , 她被自己脸色的苍白所惊骇了 。
那一瞬间 , 她深信不疑他是故意早来 , 在她还是独自一个人的时候来向她求婚。到这时整个的事情才第一次向她显现出来不同的完全新 的意义。到这时她才觉察到问题不只是影响她 一 和谁她才会幸福 , 她爱谁 一 而且那一瞬间她还得伤害一个她所喜欢的男子 , 而且是残 酷地伤害他……为什么呢 ? 因为他 , 这可爱的人爱她 , 恋着她 。但是没 有法子想 , 事情不得不那样 , 事情一定要那样。
“ 我的天 ! 我真要亲口对他说吗 ?” 她想。" 我对他说什么呢 ? 难道 我能告诉他我不爱他吗 ? 那是谎话。我对他说什么好呢 ? 说我爱上别 的人吗 ? 不 , 那是不行的 ! 我要跑开 , 我要跑开。 "
她已经到了