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拓客培训—拓客前期准备.ppt

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拓客培训—拓客前期准备.ppt

上传人:落意心 2022/8/2 文件大小:8.71 MB

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拓客培训—拓客前期准备.ppt

文档介绍

文档介绍:拓客培训—拓客前期准备
培训思路
篇头语
拓客准备
拓客人员管理
拓客物料管理
拓客统筹执行
拓客费用
激活一个城的需求

篇头语
上堂课主要讲了拓客的目的、心态等问题,本章内容主要讲拓客前期工作的准备。
将兼职人员作为一种资源加以管理和维护,在过程中通过科学考核办法淘汰优化,不断吸收新成员,建立相对稳定、高素质的人员资源库。
建立兼职人员数据库
建立兼职人员QQ群、飞信群
(二)人员招募
四川房地产管理学院2019届优秀毕业生入职直销团队。
大学生兼职派单队伍
兼职派单人员的定位是派单聚客,而不是销售!
兼职学生不应、也无法承担销售员的职责。因此,不需要对兼职学生进行过多房地产专业知识和项目的培训。
对兼职派单人员的培训应具有针对性,侧重于派单拉客技巧与意识方面,包括:
定时培训:每月定时对兼职人员进行培训,内容包括:项目最近情况、派单技巧、工作方式方法、工作经验交流。
临时培训:行销活动开始前对参与活动的兼职人员进行10-20分钟的培训,培训内容包括:工作安排、所在项目最新活动信息、工作方式方法。
(三)人员培训
针对拓客员
动作要领:
1、左手持单页,便于右手取用。
2、在经行派单时从客户侧面45度左右走进,客户既能看到派单员也不会感觉到太意外,不可迎面走进或从背后忽然走进。
3、派单时应递送在客户方便接单的手里,如左手拎物品时应先移动到右侧,递送到右手;
4、派单时需要来回移动,扩大范围,不可站在原地不动;
5、面带微笑,不可愁眉苦脸;
(三)人员培训
针对拓客员
动作要领:
6、客户接单后直接走开,大多数表示兴趣不大,客户处于礼貌接单,派单员应该跟上客户,把既定的说辞说完,如客户继续前行,记得推销自己,侧不必再纠缠以免引起反感。
7、如客户接单后停顿下来听介绍,表示有点兴趣,派单人员可继续进行项目的简单介绍,如地段、面积段、价格段、促销活动等;
8、如客户接单后提问,表示有点兴趣,派单人员应着力拉客到访或留电,但要避免继续深入介绍项目,应将客户到访或者留取电话后交给置业顾问追踪。
(三)人员培训
针对拓客员,派单说辞:
不同项目的派单说辞均不同,各项目也有各自独特的说法,一般来说,派单说辞要求简单明了,直接说重点或卖点。
第一步,身份介绍:(你好,我是“XX地产”联动员,这是XX项目的宣传资料,耽误您一分钟,请问您或您的家人最近考虑买房吗?)
第二步,卖点阐释:(如:均价4200元/平米,紧邻XX商圈,XX公园等,现房等,项目阶段最核心优势等)
(三)人员培训
针对拓客员,派单说辞:
第三步,邀请看房:(这两天有促销活动/售楼处今天举办XX活动等)
情况一:客户有时间可以去看看
解决方案:第一时间亲自带客户到售楼处(如需看房车及时与案场对接人联系);
情况二:客户以“有时间去看看吧”为借口
解决方案:派单员“大哥/大姐,买房是大事,如果就因为这5分钟错过一套心仪的房子呢”,继续询问是否有紧急事情,尽可能排解时间问题(如:接孩子放学、赶着上班等理由).
如排解不了时间问题,则按照以下步骤执行。
(三)人员培训
针对拓客员,派单说辞:
第四步,留取电话:(大哥/大姐,这样吧,您给我留个电话,让我们专业销售经理帮您详细讲解一下,您的电话是150多少啊?我记一下。注意:一定要提前准备好登记表,切忌现找纸或者笔)
情况一:客户担心信息泄露
解决说辞:大哥/大姐,如果你是考虑买房的,专业的置业顾问一定会是负责的帮您选套好房子的。我们公司是有严格规定客户管理系统,如果对外泄露客户个人信息,公司会非常严重的处罚我们的。您的电话是150多少啊?我记一下。
情况二:客户担心被骚扰
解决说辞:大哥,如果您觉得咱们楼盘不合适的话,我们绝对不会骚扰您的日常生活的,但买房是一件大事,多比较,多了解才能买到最合适的房子啊,您的电话是150多少啊?我记一下。
(三)人员培训
针对拓客员,派单说辞:
第五步,推销自己:无论客户是否来访售楼处是否留下联系电话,均要向客户至少3次的推销自己(如:大哥,您或者您的家人朋友要考虑咱们楼盘的话,记得要找我XX啊,这是我的代号XX,您记住的我戴眼镜的XX)并再次提醒客户带走一份单页,微笑目送。
(三)人员培训
工作要求及处罚办法
遵守工作时间,按时准确到达指定工作岗位,严禁迟到、早退。
着装整洁,不穿着奇装异服。
工作时间按规定配戴绶带或穿着宣传服装
配合点位监督员对展点进行布置(架设帐篷、摆放桌椅、 沙盘等宣传物品、整理宣传资料、DM单)
工作当中,态度积极、热情、主动。
认真接待客户,积极主动向客户介绍项目信息及项目当日活动、优惠信息等,高标准完成任务指标。
工作期间禁止玩手机、和无关人员闲聊、擅自调换工作地点、无故离开工作岗位。