文档介绍：少年宫书法教学工作总结（精选8篇）_书法教学工作总结
第1篇：乡村少宫书法教学总结
乡村少年宫书法组活动总结
柳陂镇中心小学 翁浩
本学期我校的书法爱好小组活动工作能够在校领导的关切下，坚实有效的完成了各项工过书法鉴赏和书法学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康的成长道路。
（三） 定期举办学生作品展览
举办书法展览、沟通、回顾、总结学****成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念，作为老师要细心指导、严格把关，学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用，对于一些才华出众，特性显明的同学供应条件，为他们举办联展和个展努力培育精彩的书法人才。
（四） 实行书法竞赛
书法竞赛能够有效的提高学生的素养和实力，到肯定的时期，可以让学生实行各种形式的竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。
开展少年宫活动小组活动，真正使学生学有所为，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将少年宫书法活动小组开展的丰富多彩，富有特色。
第3篇：少宫书法活动安排
少年宫书法活动安排
一、基本状况：
参与书法小组的学生共有32人，学生是二至七年级的。从参与书法小组的学生中，学生的书法基础较薄弱，特殊是毛笔字，基础都很弱，平常没有写毛笔字的****惯。因此，将通过少年宫书法活动，提高学生的书法实力。
二、活动目的：
培育学生的综合素养，持之以恒的学****毅力，一丝不苟的学****看法。让学生知道：学****自己喜爱的东西是华蜜的，能做自己喜爱的事就更华蜜。让学生在书法小组里，快乐、欢乐地学****保持良好的心态，酷爱书法。
三、活动措施：
1、提高相识，使学生保持正确的写字姿态，养成良好的学********惯。
2、落实书法教化。学****临摹规范的正楷字帖，进行初步的书法创作练****体会书法的审美价值。坚持在每周四下午学****br/> 3、建立书法评价制度。评价关注书写的看法，良好的书写****惯，规范和美观书写。
4、加强书法指导，使学生能规范、端正、整齐地书写汉字，写出美观的汉字，具有初步的书法观赏实力，提高素养。
第4篇：少宫书法爱好班教学案
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流渡中学少年宫书法爱好班辅导教案
严庄坤
第一课时
课题：书法——写字基本学问 教学目标：
1、初步驾驭书写的姿态，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、驾驭基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运笔的技法。 教学过程：
一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范文，边观赏边讲解。 二、讲解书写的基本学问和要求：
1、书写姿态：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师刚好指正） 2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；刚好地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定运用，不能参合运用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。
三、基本笔画书写
1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。2、老师边书写边讲解。3、学生练****老师指导。（姿态正确）4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一挥而就。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细改变的效果，以求字的美观、大气。5、学生练****老师指导。（发觉问题刚好指正）
四、作业：完成一张基本笔画的练****板书设计：写字基本学问、一拳、一尺、一寸。
学****指导参考资料
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我的思索：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学****爱好。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必需仔细书写。
其次课时
课题：书写练****1 教学目标：
1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。
2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。 重点：正确书写6个字。
难点：留意字的结构和笔画的书写。 教学过程：
一、小结课堂内容，评价上次作业。 二、讲解新课：
1、检查学生书写姿态和执笔动作（要求做到“三个一”）。2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，加深理