文档介绍：得分
一、选择题：（单选,
每题2分，共20个小题,
1、F列变化属于化学变化的是
40分）
)
2、下列实验现象描述错误的是
，火星四射
（5分）用化学符号表示，
①6个***原子；② 氨＞元素;③2个镁离子
@ 3个水分子;⑤气气：
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(3分)请用所学知识解释下列现象：
①湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快：
②铁丝在飙气中燃烧，集气战底部放少量水的目的;
③硫在辄气中燃烧，集气瓶底部放少量水的目的。
22、(7分)如图所示，用玷堪钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛行氧气 的集气瓶中，当木炭燃尽后，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水。请回答下列问题：
A B C D
(1)在A、B、C、D四步操作中，没有发生化学变化的是：
(2)在进行C实验操作时，应将夹取木炭的珀烟钳由瓶口向下缓慢插入，其原因 是 ：
B、C两个实验操作观察到的现象有所不同，B操作中的现象是, C操作中的现象是，产生不同现象的原因是
(4)写出C操作中发生反应的符号(或文字)表达式：
23、(3分)下图是***受热分解的微观模拟图，请结合图示网答问题:
(1)该变化中没有发生改变的粒子是 (写粒子符号)；
(2)这三种物质中属于单质的是 (写化学式)；
(3)该变化的实质是
24、(3分)通常状况下,一氧化碳看起来和氧气相似，密度略小于空气，实验室可用排水法 收集,它可以作燃料，燃烧生成的气体能使澄清石灰水变白色浑浊，但它一旦泄露会使 人中毒，所以使用它要特别小心。根据信息回答：
<1) --氧化碳的物理性质； (2)一氧化碳的化学性质：
(3)一氧化碳的用途-
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25、（7分）晓华同学想利用下列仪法及高镜板钾、双氧水、二家化镭完成实验室制取氧气的
实验。请回答下列问题:
<1）仪器①的名称
,仪器⑦的作
,发生反应的
⑦
;
要补充的一种用品是_ 符号（或文字）表达式为
用 ;
（2）利用上述仪器和药品制取氧气，完成实验还需
（3）帮助晓华把实验室制取氧气的实验装置图补充 完整.
26、（3分）水是一种宝贵的⑦自然资源，随着社会的发 展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另 一方面（1） ;
等造成的水体污染，使原本已紧张 的水资源更加短缺。右图是晓丽同学为班级板报绘 制的一幅画，她画这用画的口的是
用洗菜的 水浇花， .…永两用
（2） 的做法（3）o
27、（5分），先后在火焰上方罩一个干燥烧杯和一个用 澄清石灰水润湿内里的烧杯；。请回答 下歹J问题：
（1）蜡烛的三层火焰中温度最高的是;
（2）观察到干燥烧杯内壁有 产生：
（3）涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是,证
明有 生成；
（4）用火柴大点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛 （填“能”或“不能”）重新燃烧。
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28、（6分）某活动小组为了探究分子的性质，设计了如下两个实验.
实脸一：用两支医用注射器分别吸入等体积