文档介绍：和孩子一起跳舞有感
机关幼儿园 张静
刚看到书名《和孩子一起跳舞》时,我还以为书中的内容是关于老师和孩子一起做游戏呢。看了才发现我错了，吴放老师的这本书从童心篇、课程篇、教学篇、老师开 和孩子一起跳舞有感
机关幼儿园 张静
刚看到书名《和孩子一起跳舞》时,我还以为书中的内容是关于老师和孩子一起做游戏呢。看了才发现我错了，吴放老师的这本书从童心篇、课程篇、教学篇、老师开展篇、行为管理篇、家园沟通篇、随感篇记录了作者所看、所听、所做、,一封封信使我感触非常深,让我对吴老师有一种肃然起敬的感觉。（精品文档请下载）
从吴放老师的身上我看到了一名优秀的幼儿老师应该具备的品质。首先，要有敬业的精神。其次，要有一颗博爱之心。最重要的是要有终生进取的追求和乐观向上的生活态度。（精品文档请下载）
读到吴放老师在美国进展幼儿教育中发生的事情,我感受到幼儿园环境和幼儿园常规对幼儿的影响是很大的。良好的环境，可以给幼儿带来愉悦的心情,有利于幼儿学****有利于幼儿形成良好的生活****惯。（精品文档请下载）
从吴放老师的讲述中我发现，中国的教育方式和美国很不一样。中国的教育通常是鼓励幼儿反复朗读、死记硬背,到头来是晕头转向，，他们提倡自由，让孩子自由想像，充分发挥幼儿内在的潜力。（精品文档请下载）
最让我记忆深化的是那个盲童，对于这个“特殊”的幼儿吴老师很关注他，对他很有耐心，每次和他交流时，
，吴老师都会带着他走一遍,他会全部记住，并且在教室里行动自如，和其他的孩子没什么两样。孩子们真的在吴老师的班级中享受着童年的快乐,残疾对他们来说没有丝毫影响。我真的佩服吴老师对孩子心理环境创设的才能,给特殊幼儿创造和正常孩子同样的教学时机和条件，没有把生理残疾作为孩子不能做或者不想做的借口,任何活动都有他们参和的身影。真心为孩子付出爱心的老师最终道出自己的感想：“我对自己教过的身有残疾的孩子们格外地偏爱，但这种偏爱不是出于怜悯，却是出于感谢。”感谢孩子出如今她的生活中，感谢孩子对于她的影响,“教我把目光放得更远，使我的心胸更加开阔，更加懂得珍惜每一个生命."作为老师，我以前也遇到过身体有些残疾的幼儿，因为考虑安全等很多方面的原因，多数都劝退了。想想真是惭愧。世界上没有两片一样的树叶，孩子也是一样，他们都有自己的想法，自己的爱好。我