文档介绍：病理生理学
邓松华教授
PATHOPHYSIOLOGY
安徽医科大学基础医学
Basic Medical College, Anhui Medical University
绪论
一、病理生理学任务、地位与内容
二、病理生理学的研究方法
三、病理生理简史
一、病理生理学任务、地位与内容:
1、主要研究:疾病发生发展规律及其机制
机体机能代谢变化及治疗原则
2、是一门综合性边缘学科:同医学科学的各个学科如生物学、生理、生化、病解、免疫、药理、微生物等学科密切相关.
如药理作用下机能代谢变化、遗传性疾病的病生变化、免疫-变态反应等.
病理生理学还同医学外的其他自然科学如数学、物理学、天文学密切相关——应用数学模型和物理模型研究患病机体变化规律;研究反常气候对正常和患病人体功能、代谢的影响等。
此外,依“生物-心理-社会医学模式”,病理生理学和心理学、伦理学、社会学等一起以辩证唯物主义观点来研究疾病发生发展的规律。
3、是沟通基础医学和临床的桥梁
(1)生理、生化:通过病理生理向临床过渡
(2)同临床各学科密切有关(内、外、妇、
儿、皮肤等)
如疾病原因的探索、机制的阐明、诊疗
和预防措施的改进等。
主要内容:
1、总论: 疾病概念、疾病发展中普遍规
律、病因学、发病学一般问题
2、基本病理过程:不同疾病中可能出现的,共同的、成套的机能代谢,形态结构的变化(不同疾病可有共同的病理过程)
如:水、电、酸碱紊乱、缺氧、休克等
*兰尾炎、肺炎都有炎症这一病理过程
——变质、渗出、增生
* 疾病可包括几个病理过程:
大叶性肺炎,有炎症、缺O2、发热、水肿等
3、各论: 又称系统器官病理生理学
在此讲授的是几个主要系统的疾病出现的病理过程(个别疾病在临床课中讲)如心功不全、呼吸衰竭、肝功不全、肾功不全、多系统器官功能衰竭等
二、病理生理学的研究方法
即是理论性学科,又是实验性学科,一是设计正确实验,培养独立思考和分析问题、解决问题的能力,二是培养动手能力、提高操作技能
1、动物实验:复制疾病实验动物模型、
提高科研及动手能力
把实验结果与临床资料比较,为临床治疗提供依据
2、临床观察:通过对患者观察,疑难病的讨论,探索疾病发展规律,答出正确结论
3、疾病流行病学研究宏观上把握疾病发
展趋势
*实验手段:常规功能测定、细胞培养,放免技术,酶联免疫,PCR、DNA探针、免疫印迹,原位杂交等
三、病理生理简史
起源:
19世纪中叶,法国医生Claude Bernard等开始认识到仅仅用临床观察和提出尸体解剖的方法还不足以全面、深刻地揭示疾病的本质,并开始在动物身上用实验方法来研究疾病时机体功能和代谢的动态变化,创立了实验病理学——在动物上复制模型;