文档介绍：小学英语语法口诀
1. have/has 的用法
have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 和之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规那么记心上，记心上。（精品文档请下载）
2小学英语语法口诀
1. have/has 的用法
have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 和之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规那么记心上，记心上。（精品文档请下载）
2。 Be 动词的用法
我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否认更容易,，句首大写莫迟疑。。
3。 疑问词的用法
疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样;要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多考虑，遇问题别着急，先考虑来后提问。（精品文档请下载）
4. 人称代词的用法
I 是我;you 是你；he，she ,it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。（精品文档请下载）
5、如今进展时用法
主语在句首,am， is, are跟在后，如今分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进展，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去.
否认句式也简单，be后只把not添.
6、特殊疑问句用法
What用处广，要问“什么”它领先.(What’s this?）
How开头来“问安"。（How are you?）
Who问“谁”.(Who’s that man?）
“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this？）
询问“某地”用Where。(Where is her cat？）
“哪一个"Which句首站。（Which one？）
7、动词加—s或—es方法歌诀
动词三单如今式，一般词尾加—s。s， x， ch， sh在词尾，直接加上—es。
词尾假设是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。—es后边紧跟随，study→studies看明白。（精品文档请下载）
8、“be going to"的用法口诀
be going to， 表打算，准备、方案将要干.
表可能，有必然，通过现象来推断。
使用它，要注意,疑问形式be提早。
否认句，更简单，not放在be后边.
to之后，动原形，be的形式看人称。
以下词，要注意,come 、go和离去（leave）
进展时,表将来,牢牢记住莫忘记.
9、祈使句用法
祈使句，祈使句，恳求、命令或建议.
主语是you常省去，动词原形开头记。
否认形式要注意，句首要把Don’t加。
要讲客气用please,句首句末没关系。
10、过去式之歌
标准过去加—ed，少量不规那么分别记，
Am、is对was，二人称复数are变were，
Have、has用had，do和does变did。
11、规那么动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法，一般词尾把-ed