心理健康教学反思.doc

文档介绍：心理安康教学反思
我认为心理安康教育单靠个别专职老师是不够的,必须是全体老师广泛参和。老师要本着以人为本、以学生开展为主的原那么，不断更新观念，不断改变教学方式，尊重学生,缩短师生之间的心理间隔 ，促进学生的心理得到安康调整。当老师把心理安康教学反思
我认为心理安康教育单靠个别专职老师是不够的,必须是全体老师广泛参和。老师要本着以人为本、以学生开展为主的原那么，不断更新观念，不断改变教学方式，尊重学生,缩短师生之间的心理间隔 ，促进学生的心理得到安康调整。当老师把学生当作知心朋友,师生之间加强沟通和理解，学生喜欢你的课，学****有了兴趣，那么学****成绩就能进步;和老师关系亲密了，也增强了学生的归属感和自信心，又能培养人际交往才能，这将有利于完善学生情绪状态和人格及身心的安康开展。
老师和学生家长要加强沟通，时刻关注学生存在的心理问题，对家长给予适当的指导，，青春期的性教育、人际交往技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。家长还应鼓励孩子多交友，在择友上加以指导，培养社交技巧，过多指责、，应正确引导孩子，加强交流，共同培养孩子安康的心理（精品文档请下载）
马建萍